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那人辩解说：“我不是插队，我早就站到了，是他们把我的账搞错了，这个通话记录上有好多个电话，都不是我打的，我要问个明白——”

结果窗口那里一阵混战，终于将那人挤了出去。

轮到她办事的时候，她出于好奇，也向服务员要一份通话记录。服务员说要交打印费的，她问了价钱，不贵，只几块钱，就要了一份，拿出来一看，上月的通话一个一个记录在案，卫国的电话号码一清二楚地写在上面，连每个电话打了几分钟都写在上面。

她惊呆了，急忙把通话记录撕掉扔了。

她不知道芷青知道不知道可以从电信局查到通话记录，估计是知道的，因为芷青父母家老早就有了电话，说不定芷青那么积极支持装电话，就是为了抓住她和卫国通话的证据。

她由此想到，芷青上次说什么要给郑东陵写封警告信，很可能是在骗她，信是写了，但写的不是警告信，而是勾结信，让郑东陵先按兵不动，等他来收集证据，一旦拿到证据，就联名到学校去告状。到那时，系里不信也得信。

她吓出一身冷汗，再也不敢从家里给卫国打电话了，改从外面的电话服务点给卫国打电话，一般都是下班之后，骑车回家的路上，找个电话服务点给卫国打电话。为了不让电话服务点的人怀疑，她经常变换服务点，今天在这家打的，明天就到另外一家去打，有时还用英语交谈，像搞间谍工作一样。

除了卫国，她就没什么别的电话了，所以家里的电话变成了芷青专用，连小今都掌握了规律，只要电话铃声一响，就大声叫：“爸爸，电话！”

芷青的电话大多是跟他工作有关的，因为芷青在学校管招生，家里的电话号码列在招生简章上，很多人都打电话来谈孩子读书的事，还有人找上门来，请客送礼，想把自己的孩子搞进贵族学校。

她越来越多地听到芷青在电话里跟人争论，好像是为学校招生的事，芷青说不能光看钱，学生要通过考试才能招收，不然会影响学校的教学质量，但对方显然不赞成。两边总是和风细雨地开场，脸红脖子粗地收尾。

她担心地问：“你这是在跟谁——吵架？”

“不是吵架，是讨论招生的事。”

“跟谁讨论？”

“还不是学校那帮负责人！都是些不懂教育的家伙，只想捞钱，但他们没有想过，质量是学校的生命线，如果学生中考成绩不好，谁还把孩子送你学校来读书？”

“你说的是对的呀，他们不赞