第490章 争相发言(第2/3 页)

是现在的华国，无论是科学实验的手段，科研团队的数量、质量，以及研究成果。

这些，都与发达国家之间的差距很大。

当然汤教授也知道他说这个话大伙都不爱听，但事实就是事实，如果连正视自己都不敢，还谈什么赶超欧美？

而中科院的几位院士在听到汤教授的这番话后，心里也是感慨万分。

你说国外的那些人真的比他们聪明吗？

并没有！

事实上早在1956年，国家提出了‘向科学进军’的口号并制定出了‘12年科技规划’之后，华国在生物，化学，物理，天文等领域的发展都取得了相当大的成果。

1958年，华国自主研发了第一台电子管计算机，同年华国第一座原子反应堆回旋加速器开始运转。

1959年，生物研究所成功的拆合了天然胰岛素的A链和b链。

1960年，华国第一枚试验型探空火箭顺利升空。

1961年，华国第一台红宝石激光器研制成功。

1965年，原子弹试爆成功，与此同时华国也在这一年成功合成了牛胰岛素，成了世界上第一个人工合成蛋白质的国家！

1967年，氢弹试爆成功。

……

要是按照这个节奏发展下去，谁敢说华国不会赶超欧美呢？

只是谁也没有想到，大运动的到来使得华国的科研发展就此进入了停滞。

在之后的这十多年里，其他国家都一门心思的搞发展、求进步，而华国却在原地踏步，差距可不就是一天比一天大吗？

思及此，中科院的几位院士们再也坐不住了，他们纷纷举手发言，谈论的话题也越来越敏感。

当着众领导的面，众院士集体控诉了某些单位某些人在工作中的‘不作为’以及‘乱作为’！矛头直指现有的教育弊端。

话都说到这个份上，教育部的人自然也要出来表个态。

于是乎座谈会的第三天，众人讨论的话题也由科研转向了教育。

如今全国各地用的教材都是六十年代编写的，拿语文这个学科来说，初中语文的课本总共只有十多篇文章。

里面绝大多数都是报纸杂志上的选段。

而且这会的物理不叫物理，它叫工业基础课，化学也不叫化学，它叫农业基础课。

光从书名就能看出来，这些课程所教的内容有多简单。

想要教育强国