第11章 蝉鸣(第2/4 页)
教给大家的,松田阵平向来聪明,很快就能灵活运用了。
“松田同学的这句话有用到比喻和强调,学的非常好,别的小朋友也要加油呀。”樱井老师下来巡视,看到他歪歪扭扭写在作业本上的这排字,夸了又夸。
“而且松田已经会写很多字了,真的非常棒,平时一定很努力吧?”
学字还要很努力吗?松田有些茫然的想,这不是平时生活中多看看就会知道的东西吗。
换做往常,松田一定会又拽又臭屁地这么说。
虽然老爸没有特地带他去测过智商什么的,但是从日常的很多细节来看,他知道他和萩是不同的,不管干什么,都会比别的小朋友快很多,唔,大概就是天才吧。
松田很自信。
他也知道这样说之后,会得到老师的夸奖,还有别的小朋友的崇拜……嗯,尽管偶尔会有诸如山口这样讨厌的家伙说出的讨厌的话,无视就好。
毕竟他最想看到的,其实只是某个家伙亮晶晶的、崇拜的、羡慕却不嫉妒,让人看了就自信心爆棚,回家愿意多吃一碗饭,看的人浑身舒坦的眼神罢了。
爱姬的眼睛大大的,圆圆的,什么情绪都写在眼睛里,特别好懂,而且脾气来得快去的也快,
就像刚刚她因为自己拽自己辫子而生气,松田知道,最多只要一天,爱姬就会原谅自己,然后又亲亲热热地拽着自己一起玩了。
这可能就是笨蛋的优点吧?
松田脑子转的和手一样快,面对樱井老师的笑脸,他一瞬间想了许多许多,而比起被老师夸奖或者别的什么,他先考虑起了别的事情。
松田瞥了一眼最边上某人的本子,不出意外,是空白。
不过也不奇怪,毕竟爱姬现在连菜单上的字都认不全,如果自己表现的太优秀,她会不会自卑?
想到这,面对还在等自己回答的樱井老师,松田斩钉截铁道:“是的老师,我每天晚上都会回去认真读书的。”
樱井老师又夸了夸他,松田矜持地点了点头,然后继续看某人。
不是吧?
爱姬正趴在桌子上,背对着他这边,肩膀一耸一耸的,不会在偷偷哭吧?
是被我感动哭了吗?
毕竟她知道的,自己平时放学都在和他们一块玩,怎么可能还回去读书呢。
何况,他最近也不是很喜欢回家……
松田自信地想,爱姬一定是发现了自己维护她的良苦用心,因为早起给
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