第326章 点燃火焰(第2/4 页)

，目如群星，肤生光辉，道：“我想被点燃。”

苏业盯着粉钻之眼，沉默不语。

克莉梅拉在说苏格拉底的那句名言。

教育不是灌输，而是点燃火焰。

克莉梅拉解释道：“我之前的魔法老师，或者说其他所有领域的老师，几乎都是在灌输知识，他们是老师，他们很善良，他们也有渊博的学识，他们有丰富的经验，他们在自己领域有强大的能力。但是，我说一句可能刺耳的实话，他们并不是教育者，甚至不是合格的教育者。但我知道，苏格拉底大师是优秀的教育者，柏拉图大师是优秀的教育者，我也相信，柏拉图学院，一定存在着其他优秀的教育者。”

“你真的只有十二岁？”苏业微笑着问。

“我比同龄人更无知。”克莉梅拉微微一笑，目光中闪动着难以言喻的快乐。

“是啊，我们永远会觉得自己无知，而且会更加无知。”

两人相视一笑。

苏业拿起魔法黑板配套的魔法鹅毛笔，走到黑板前，看向克莉梅拉的眸子，道：“我无法教你魔法的本质，我甚至也不会是一个合格的教育者。这第一节课，我不教你魔法，不教你语言，不教你文字，不教你音标，不教你任何学校能直接学到的东西，甚至于，也没有老师教过我。”

克莉梅拉本能地挺直身躯，双目更加明亮。

苏业在魔法黑板上写下。

“我是一个喜欢胡思乱想的人，所以我的头脑里积累了许多问题。直到进入柏拉图学院学习，我才慢慢知道了很多东西，但这并不够。在一年级的时候，我过得稀里糊涂，我完全不知道应该怎么做。直到前不久，我才突然领悟到一个概念，我不记得相似的概念是听狮子港的人说过，还是在某本书里看过，但这个概念、这个词语，是我能在这堂课分享给你的，也是我认为每个孩子从小就应该学会的……不是知识，而是一种思维。”

苏业在心里默念，亚里士多德大佬，不知道你现在有没有完成《形而上学》，有没有提出那个流传后世的概念，但为了镇住这个妖孽学生，只能用您的大杀器了。

苏业用魔法笔指向那个词汇。

克莉梅拉瞪大眼睛。

“第一性原理！”

“那么，什么是第一性原理呢？简单来说，就是在每个领域或系统中，存在一种第一原理，这个原理是一个命题或者假设，不能被删除或省略，不能被违反。这种第一性原理，是规律的规律，是方法的方法，