第246章 起草光刻机项目方案(第4/8 页)

。

就在这时，丁跃将从[3级高校宝箱]之中开出来的光刻机制造工艺技术赋予在了罗鹏和苏北林两人的身上。

叮！

“提示：该两名对象并非雾城文理大学学生或老师，无法赋予相关技术！”

突然，丁跃的脑海之中传来了系统的提示音。

“哦对！”

丁跃差点忘了，自己获得的这些技术或者从系统商城里面兑换的道具，只能使用在雾城文理大学的学生或者老师的身上。

显然罗鹏和苏北林两人在青华大学都毕业好些年了，目前又不是雾城文理大学的学生，那么要想给他们赋予[光刻机制造工艺技术]的话，就只能让他们俩人成为雾城文理大学老师了。

这个简单。

只要罗鹏和苏北林愿意成为雾城文理大学机械系的讲师，那么丁跃就可以对他俩使用[教育资质卡]。

“买两张[教育资质卡]。”

丁跃意念微动。

叮！

“恭喜宿主成功使用2点声望值，购买2张[教育资质卡]。”

有了这两张[教育资质卡]之后，丁跃还得再确认一下罗鹏和苏北林是否愿意加入雾城文理大学成为老师，否则的话就无法把[教育资质卡]使用在他们两人的身上。

“小悠妹妹，光刻机可不是那么好研究的哦，我国现在光刻机技术的制程工艺还处于28纳米和14纳米这一层次。”

罗鹏无奈的摇头说道。

这时苏北林也是十分感慨地说道：“唉，国外半导体工艺已经5纳米级别，甚至在冲击3纳米制程工艺了。”

关于光刻机技术在半导体制程工艺上面，国外确实要领先不少，但国内也在紧锣密鼓的追赶着。

国芯科技就是被赋予国产芯片崛起的希望！

然而。

想要追上国外在这一方面的先进技术，可真不是那么容易的。

“不试一下怎么知道呢，对了罗鹏，苏北林，你们既然来到了雾城文理大学，闲暇之余，要不带一带我们雾城文理大学机械系的学生们呗？有你们这样的高端机械人才，相信我们雾城文理大学的机械系，以后肯定会越来越强的！”

丁跃对罗鹏和苏北林发出了邀请。

罗鹏愣了一下，正好这时安雨嘉朝着他微微点头，意思就是可以接受。

罗鹏倒是怪不好意思的，担心自己没有那个能力教雾城文理大学机械系的学生们。