第35章 现场教学(第3/3 页)

都变了。”

“我是第一次看到钟韬露出这种既尴尬，又带着点儿惊讶的表情。据说小孩子总会在你意想不到的时候语出惊人，看来真的是这样的。”

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“真的给我整乐了，笑得不行了卧槽，我刚绑好的鱼被我吓跑了，我可是绑了半天才把鱼头绑好的啊！”

弹幕一片轰动，钟韬略带尴尬地咳嗽了一声。

小孩子嘛，口无遮拦，用词儿的确直接了些。

不过问题不大，钟韬默认了丫丫皮燕子的说法，继续道：“绑鱼尾有一个细节，那就是要绑在排泄口偏下的地方，这是为了促进鱼进肚子的水能够快速排泄出，给下一步做准备。”

这一步倒是难度不大，毕竟鱼头已经绑好，可以先绑上鱼尾然后慢慢调整位置。

丫丫很快完成了，鱼头尾被草绳相连，身子弯曲，看起来像一张弓一样。

“好了！”

民俗文化研究办公室里，朱主任也跟着钟韬的教学连接了锦鲤的头尾。

银红色的大锦鲤此时动弹不得，从身后排出水来。

“有点儿涩。”张伟看着这一幕评价道。

“什么？”朱主任没听清，抬头问道。

“没什么。”张伟慌忙道。

恰逢此时，钟韬的声音又传来。

“下一步就简单了，大家把鱼放回水里就行，其实如果想要效果更好、鱼能存活的时间更长，可以直接将鱼放回原生水域里，我懒得折腾，咱们直接放大水缸就行。”

钟韬对丫丫说着，把手头绑好的草鱼放回了水缸，丫丫也把鲫鱼放了回去。

水泡冒出，这说明这两条鱼已经开始排出肚子里的水，吸纳新水。

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