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我给孩子增加的额外的读书时间是这样挤出来的：每天早上我送他们下楼等校车时，会在大衣口袋里塞一本书，在等校车来的这段时间里读给他们听。

有时候，男孩子像猴子一样调皮地跑来跑去，有时候，我们太困了或情绪不佳，不想读书。

但是也有很多个早上，我们挤在一张长凳上，一起读书，直到校车出现。

校车有时候来得很及时，但是遇到雨雪天就会晚10~15分钟。

不管这段有趣的阅读时间是长是短，它都为孩子们一天的繁重的学习开了个好头。

在孩子们上小学期间，通过这段时间的听书，他们熟悉了几千个词语。

我们很容易将零散的时间用来看短信、发邮件、和朋友聊天，或者玩手机游戏。

要知道，我们有余下一生的时间可以用手机聊天，但是抚养孩子的机会只有一次。

一旦孩子长大，你就再也没有机会回到过去，重新陪伴他度过童年。

邀请其他人为孩子读书为孩子读书不一定只是妈妈或爸爸的事。

你可以邀请其他人也为此出一份力，比如孩子的哥哥姐姐、爷爷奶奶、叔叔阿姨、表兄弟姐妹、保姆，或者你的朋友，也可以请年纪稍大一些的邻居小孩来，在你忙家务或家里有客人需要招待的时候，给你的孩子读一会儿书。

要向上述这些「朗读帮手」解释清楚朗读的重要性，这样他们就会明白他们的帮助意味着什么。

如果孩子白天会去幼儿园，你要确保老师或助教会花一些时间给孩子念书。

孩子是通过与其他人的互动和交流分享来学习说话和阅读的，而不是在电视或电脑上观看所谓的「教育类节目」。

真人为主，科技为辅现如今视频影像大受欢迎，家长很容易忽略孩子除了喜欢观看视频，也喜欢听故事。

有声书和播客并不能完全取代真人阅读，因为机器不能依偎拥抱，没法提一些有思考性的问题，没法聊天、解释某些词语的意思。

不过单就听的角度而言，有声书、有声故事，或者其他节目，都可以给孩子带来欢乐，让孩子接触到数以千计的新词汇，增强孩子处理语言的能力。

开始的时候，家长可以利用孩子喝水、安静地玩娃娃或其他玩具、画画涂色的时间，或者坐在车里的时间，陪孩子一起听节目。

如果家长能经常参与分享这种乐趣，孩子就会渐渐养成听故事的习惯，无