第141章(第2/3 页)

齐了一个团队，为她编纂教材。

由于南乔的要求比较特殊，既要全面发展，又要古今结合，而且还是从小学到大学的全部教材，工程量自然是不小的。

为了加快进度，南乔给团队雇佣了不少助手和校对人员。

但凡是有利于教材编纂的，南乔花钱从不手软。

而且南乔也不急着要后面的教材。

对她来说，只要先把一年级的教材拿到手，学校就可以正式开课了。

于是在专业人员全力编写教材的过程中，南乔也给大梁那边提供了图纸和紧缺的材料，让他们建设学堂。

不过大梁百姓的生活水平毕竟不比现代，也不是人人都愿意送孩子进学堂读书的。

首先许多需要劳力的农户家里，就不可能把所有孩子都送进学堂。

在生产力低下的古代，普及教育是不可能一蹴而就的。

南乔思来想去，觉得除了培养一批学子之外，最应该做的，是给大梁的百姓扫盲。

至少不能让他们大字不识一个。

即便不会写，也要能读一些简单的书信。

于是在建设学堂之际，裴戎就下令，让麾下的百夫长们率领士兵和辖区的百姓，听谋士们创办的扫盲课，学习认一些最简单的文字。

务必保证所有人都能读懂牌匾、铜钱上的文字，再进一步学会怎么去看房契地契这些东西。

这样才不至于稀里糊涂地被别人蒙骗。

时间一晃而过，地下的水管彻底铺设完毕，军营和一些百姓集中的区域，都安装好了水龙头。

为了节省电力，南乔在请人设计铺设水管的方案时，就考虑到了水压差的问题。

这样水龙头只需要依靠水压自然出水，而不必额外消耗其他能源来推动。

除此之外，各城池也都挖好了水井，安装了水泵。

连外城的土地里，都安装了手动开关的洒水器。

这一切准备得恰逢其时。

几乎是一切准备妥当之后，旱灾紧接着就来了。

北境各地都连着几个月未见雨水，天气却既干燥又凉爽，几乎不像是入夏的样子。

领地之外的很多土地都干涸地出现了裂纹，连野草都青黄不接，一眼望去，天下都变成了一片焦土。

只有裴戎掌管的城池，外城的土地都绿油油的，长势一片喜人。

由于这片土地的绿意在一片焦黄的北境实在太过乍眼，周围