第244章(第3/4 页)

回答。

有人补充说：“从一个地方运往另一个地方，利用地区差异赚钱，属于是投机倒把行为。”

六子等大家说完，教室安静下来了后说道：“错了。”

有人疑惑：“不是吗？”

六子又说道：“也没错。”

大家更疑惑了，纷纷问道：“什么叫错了也没错？”

六子吊足了大家的胃口，不紧不慢的说道：“八月十日，领导人针对农民长途贩运一事做出了批示，其原话，我不在这里赘述，但表达的意思有两个，一个是农民长途贩运不算是投机倒把行为，另一个是——”

他顿了顿，说道：“国家对于很多经济行为采取包容的态度。”

大家立马明白了六子的话，没有禁止的就是允许的。

他们喜欢六子老师讲课，不仅给他们科普一些知识，还贴心提醒他们应该怎么做，像大上节课讲的合理避税方面。

因为有了前期的铺垫，这些草莽创业家们有了最起码的规则意识，知道交税是怎么一回事。

六子继续说道：“时政很重要很重要很重要，我从第一节 课就跟你们说了，多看报纸，及时记录有用的信息，可刚才我一提问——”

他顿了下，环顾了教室一圈。

很多人心虚的低下了头，就跟上学时候上语文课没背过课文一样。

他们知道时政很重要，但每天太累了，哪有空记录信息啊。

六子苦口婆心的说道：“你们别嫌我烦，老在重复这个问题，等你们真正做到了我所要求的，我才不提呢。”

大家一听，心里对六子老师感激不尽，六子老师是真的为了他们着想，生怕他们赚不到钱。

课后，大家离开的时候都去找六子老师说话。

有人因为合作伙伴离开了，心里很难受，不由诉起了苦，还有人把家里媳妇不支持的事跟六子抱怨了几句……

六子都耐心听完了，并细致的给出了解决方案，他觉得这些学生比他村里的婆子婶子好太多了。

一旁，虞红燕为六子感到辛苦，心里说道：六子老师都讲了一天了，学生们也不体谅一下，拉着六子老师讲东讲西的。

诉苦的人觉得自己跟六子老师说完后，心里好受了很多，抱怨家里媳妇不支持的人也是一个感觉，感激的握着六子的手。

六子笑了笑。

等所有人离开后，他对虞红燕温和的说道：“辛苦啦。”

虞