第17章(第1/3 页)

在训练护卫队的同时，文白也加入进去了，和队员们一起训练起来。

经过一段时间的队列训练之后，文白随即又加入了，更高强度的锻炼体格的训练，比如俯卧撑，五公里越野……

转眼一个月过去了，这期间王家的人并没有再来太白楼捣乱，仿佛一切都没发生过一般。

文白在自己将军体拳熟络之后，便把这套拳法护卫队队员练习，同时还让他们相互间搏斗，以此来提高个人的战斗技巧。

当然这期间，文白还不忘自己要给村子的孩子们上课，前段时间文白去了长安，后牙和丫丫也跟着去了，村子里的孩子就只能相互学习了。

为了能够两头都顾得上，文白最后决定以后自己讲课时，那些护卫队的队员们也要来听讲。

然而，他却不知道的是，当他做出这个决定的时候，原本只是起守护作用的护卫队的未来也将被彻底改变。

“大家跟我一起念……”

与那些懵懵懂懂的孩子相比，这些护卫队员们显然更加懂得读书的重要性。

“看来得要印一些纸张或者书册了！”文白看着学生和护卫队们手上拿着的一个个石板，不由得皱了皱眉头。

夜晚文白便给学生们放了一段时间的假，而护卫队这边则是照旧训练，经过一个月的磨合之后，这些队员们已经不需要文白继续操心了。

“妙迹蔡侯施，芳名左伯驰……”文白念诵出一首唐诗道。

“叮咚，检测到宿主读完《纸》一首，奖励造纸技术。”

看着手上的技术手段，文白立马找来全叔，让他来安排村子里以及那些讨生活的外乡人中没有活干的妇孺和青壮，在南山坡处开辟出了两个作坊。

现在的村子的教室里连一张后世的桌椅都没有，文白也是受够了大唐这种跪坐的无奈，于是便让村子里的少有的工匠在此开设家具作坊。

同时为培养人才，文白也给那些个老木匠师傅们作出一些赏赐，按照规格分为：学徒、匠师、大匠师三级，还设立了各种的津贴奖励，平均他们每教出一个徒弟就能得到一贯钱。

而造纸作坊，文白藏了一些私心，将募集而来的工人们全部都划归到一个个工艺上，进行流水线话生产。

光有了纸张还不行，要想真的弄成书册，还需要印刷术的辅佐。

好在泥活字的难度并不是太大，文白自己不用系统就能够做了出来，考虑到孩子们现在的认字程度，文白便把后世三种简易