第4章 杜甫加入群聊(第4/5 页)

起窗外的翠竹，他不用细想就知道从哪儿画起、如何下笔，一幅画一气呵成。

苏轼：画竹不单单是画竹，这笔墨还缺乏气韵。

苏晏：向大佬低头.jpg

曹植：待晏小兄弟长大些，便能琢磨出其意了。

李白：子瞻兄现在可以解锁新红包了吧。

苏轼：红包。

【叮！恭喜群主收到了苏轼的“误入羲之翰墨池”红包！】

现在看名字，苏晏基本上就能猜出系统红包的意图。

这个的红包似乎是上一个“我书造意本无法”的升级版，触发条件是每天练习十张大字，连续一年，在完成触发条件后使用红包，能将书法水平永久提升一个档次。

一年啊。系统真是抠门啊，越来越苛刻了。

苏轼：看来晏小兄弟的书画重任都在我肩上了啊。

曹植：能者多劳。

李白：本人的书法当年可是被玄宗赞叹称道的。

苏晏：献上我的膝盖.jpg

在三个大佬的监督下，苏晏默默拿起笔，认命地开始练字。

第二天苏晏一大早去他爹那学习，没想到苏越板着一张脸盯了他许久，吓得苏晏努力反思这几天有什么地方得罪老爹了，然而回忆了一番，实在是摸不着头脑。

他明明乖乖的，毫不造作。

遂只能无辜地和他爹四目相对。

苏晏的小嫩脸儿根本藏不住心思。

苏越见小儿子努力想了半天，还是一副什么都不知道的样子，只能在心里腹诽小兔崽子没良心，居然单单漏了给老爹的画像。

昨天柳氏可是在他面前美滋滋地秀了一番小儿子的孝心。他还听管家说，苏晏给他两个哥哥都送了画。

苏越只能暂时记一笔，清了清嗓子，说道：

“之前的功课你都掌握的不错，从今日起，便跟着我读四书。”

“朱子有言：先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处。”

“朱子力倡 ‘学问须以大学为先’。大学者，以其记博学可以为政也。教之以穷理、正心、修己、治人之道。”

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”

……