第51章 来看看(第4/5 页)

子总在新闻上看到十四五六岁的孩子因为家庭矛盾想不开自杀。

她根本不敢管顾嘉煜，又听说青春期的孩子比较敏感，加上家庭环境，以及父母不正当的教导方式引发的悲剧。

顾夕念不敢说自己的教育方式就一定是正确，她从来也没要求过顾嘉煜必须多优秀。

从福利院接顾嘉煜回家，就是希望能给他一个幸福的成长环境。

很多都是道听途说。

她只知道孩子是需要鼓励的，所以每当顾嘉煜表现好或者取得好成绩时，家里从不吝啬夸奖。

还有各种奖励。

许敬恒也默许这种教育方式，都是第一次当父母，谁也不知道怎么做才是最正确。

顾嘉煜从来不说自己想要什么，许敬恒只能问有孩子的下属，问问他们的孩子喜欢什么，照着给顾嘉煜备上一份。

顾嘉煜不管收到什么礼物都表现得很喜欢，有时候问他，会嘴甜的说只要父母送的他都喜欢。

顾夕念以为这样的奖励式教育会培养顾嘉煜的自信心。

但后来才发现，这种奖励式的教育不适合用在顾嘉煜身上。

因为顾嘉煜六岁前被第一任的领养家庭抛弃过，他会比其他孩子更敏感，也更担心被抛弃。

而他们的奖励方式到了顾嘉煜眼中，就变成必须当一个优秀的孩子才会被喜欢。

高中三年是顾夕念最忧愁的三年，不知道怎么和顾嘉煜相处，以前的相处方式根本用不上。

顾嘉煜总躲着他们，后来好不容易不躲了，但也疏远了，也像他们期望的那样，会主动开口和他们要东西，但脾气令人摸不透。

有时候一句让他吃饭时别玩手机，顾嘉煜都能炸。

所以当顾嘉煜又回到了让他们熟悉的模样，顾夕念是最高兴的，许敬恒也是如此，但他面上从不显露。

顾嘉煜房间的游戏设备都是许敬恒准备的。

这就是父子间的一种和解方式，好在顾嘉煜能懂。他像以前那样，还在餐桌上直言很喜欢。

不管是谁，对于自己送出去的东西能被喜欢接受都是意见高兴的事，许敬恒也不例外。

他还托人到国外买了国内买不到的游戏卡。

“可以吗？”贺琛问顾嘉煜。

他都这么说，顾嘉煜也不能拒绝，他房间里倒没什么不能看的东西，贺琛有兴趣带他上去玩也没什么。

“可以。”

顾嘉煜带着贺琛