第23章 婉儿报仇1(第4/5 页)

文老说，我早就说过，他是个魔头。你们偏不相信，哪有好人家，是教导自己学生干坏事儿的。我们读书的时候，先生都是教的礼义廉耻，上行下效，谦恭有礼，忠君爱国。

你看看这家伙，我说的这些。没有哪一样，是他教过的。他教的，都是些武刀弄枪，如何造反反。反正我觉得，他是没教什么让人向善好的。妥妥的一坏人。

长公主说，不是听说，坏人都不会有好下场吗？余老师这么天天干坏事儿，他就不怕遭报应。

后面那两个老家伙，那是笑得，憋都憋不住。

我当即就脸黑着，转身。我说，你们是怎么理解好与坏的。我这是坏人吗？我这是伸张正义，我这是让坏人受到惩罚，让好人得到保护。

长公主说，好人不应该是干什么事情。都光明正大的吗？哪有像你这样，背后算其他人的。你这绝对不是好人。

当即我就耐着性子，一定要把这个思想，给他掰正了。我们就几个人并排走着，我说，现在，我来给你们好好解释解释，什么是好人，什么是坏人。

我说，婉儿的后娘是好人，还是坏人？我盯着文老头儿和长公主，他俩人呢，还算是个实诚人。都说婉儿的后娘，是绝对的坏人。

我说她的父亲呢，说到这里，长公主更加激动了。肯定是坏人，绝对的渣男，必须打死。文老头儿也不吱声，显然也认同这个说法。

我说，那个将军呢。长公主没有回答，你说这人，恩将仇报。算是好人，还是坏人。我可是教导过你们，滴水之恩，涌泉相报。相比于我，你们说，谁是好人，谁是坏人。

那文老，还是支支吾吾的说，那个大将军，是个坏人。

我说这就对了，既然他是坏人，我们对付他，那就不必要讲什么礼义廉耻，仁义道德。对付坏人，我们就要用，更坏的方法。只有这样，他才知道做坏人，是什么下场。才让大家知道，要做个好人。不然坏人得不到应有的惩罚，那何人，会来做好人呢？

所以我们用同样的方法，去报复他。那完全没有问题，我们这叫做伸张正义。叫以己之道，还于本身。所以我们这不叫阴险，不叫干坏事儿。我们这是让，坏人尝尝他自己做的坏事，让她体验一下当年别人受的苦。有错吗？

那两个人，被我问的一愣一愣的。麻木的点头说，没有错。

我说，这就对了嘛，既然没错，我是不是就是好人？

他们俩很想点头，但总感觉哪里不太对。