第102章(第1/3 页)

“我觉得教育地挺好的……就是偶尔有些不乖而已。如果有问题，那就是其她女人教坏的。”

“不不！姐……我是指神代川璃绪的幼年教育可能有问题！”哪里有人那么三观不正？好像是受到了某些刺激，赖洋洋的牧濑千寻大有精神，作为一个保健老师，只要脚踩在油门上就能洋洋洒洒说出“心理与幼年、成长”的相关问题。

“幼年教育明明更好一些……”喃喃自语几句，她感受到少女在怀里的呼吸，望着那面洁白的墙壁，停住摇晃，神代川更衣回想着以往——

那个时候神代川璃绪很乖的，是麻麻的贴身小棉袜，不论是床上还是床下。

大概六、七年前吧？那短时间，她真的真的很忙，几乎没有时间和那只软乎乎的小璃绪一起玩。在小宝宝名义上父亲的生日那天，她还要去参加什么破会议、参观什么破地方。

刚刚要出门，小跑过来的小宝宝踮起脚来抱着她的大腿，那尾巴没有摇摇晃晃而是垂下来，扣着的小耳朵仿佛没有猫那股灵动的朝气，懒洋洋地趴在脑袋上，脸色依旧的苍白。神代川更衣见此想把她抱回去，只是看到那泪眼汪汪的样子，硬生生地把那句“听话，小宝宝现在还不能下床”吞了回去。

大门就在眼前，只要她跨过去就能离开。

可是用那条绒毛小尾巴圈着她的腰——虽然不够长。提着密码箱，站在玄关神代川更衣看见小璃绪小声地哭着，让她不要走。

没办法，只好把她带着。

“……到现在还不知道是好是坏？”

“神代川小姐还没明白吗？大坏坏、中坏坏、小坏坏，没一个地方算是好的……”作为一个班主任，牧濑千寻实在是找不到神代川璃绪有什么优点。人有三六九之分，还分了外在美和内在美，可她在神代川璃绪身上一个都没找到——平心而论，她在这一辈子只遇见了一个内在美和外在美同时具备的美人。

“那我们可以走了吗？”

“姐姐我还是建议神代川璃绪跟在神代川小姐更好一些。”同属于一个办公室，牧濑千寻与明朝奈理的观点恰恰相反。考虑到神代川璃绪家庭原因，牧濑千寻更偏向于她跟着那位带大神代川璃绪的更衣一起生活。

当然，她们还商量出两个主意，那就把神代川璃绪交给老师照顾，或者让她与品学兼优的孩子做朋友从而产生优良的引导。

后者被牧濑千寻一票否定！讲道理，会有哪种好学生愿意和这类劣迹斑斑的不良少女做朋友吗？