第3章 死活不回家！(第2/4 页)

西，头也不回地离开了教室。

时瑞阳看着妹妹的背影，心中涌起一股复杂的情绪。

他不知道怎么去和这个妹妹相处。

孤独和寂寞的感觉还是像潮水一样袭来，让他感到一阵阵的无助。

但他并没有让这些情绪占据上风。时瑞阳深吸一口气，坚强地拿出书本，开始专心致志地阅读。

他相信，通过学习和了解，他能够更好地融入这个世界，找到属于自己的位置。

教室里虽然炎热，但时瑞阳的心却逐渐平静下来。

他沉浸在书本的世界中，那些文字仿佛带给他一种特别的力量，让他感到自己并不孤单。

他知道，无论在哪个世界，知识和学习都是他最坚实的依靠。

随着时间的推移，时瑞阳逐渐适应了周遭炎热的环境。

时瑞阳独自一人留在炎热的教室里，尽管孤独和寂寞试图侵袭他的心灵，但他依然选择坚强地面对。

就在他全神贯注于书本时，班主任孙琦歌老师悄悄地来到了教室的窗户旁。

孙老师是一位细心且富有同情心的教育者，她注意到了时瑞阳的孤独，也看到了他那股不屈不挠的精神。

她没有打扰时瑞阳，只是在窗外默默地观察，心中对这个学生充满了好奇和关心。

随着时间的推移，教室里的温度越来越高，时瑞阳开始感到头晕目眩。

尽管如此，他还是坚持着，不愿意放弃。

但最终，炎热的环境和身体的疲惫让他渐渐失去了意识，他倒在了课桌上，失去了知觉。

孙琦歌老师在巡视校园时，再次经过教室，发现了倒下的时瑞阳。

她立刻冲进教室，迅速检查时瑞阳的情况，并立即拨打急救电话。

在等待救护车到来的同时，孙老师不断地安慰时瑞阳，尽管他听不见。

很快，救护车到达，医护人员迅速将时瑞阳送往医院。

经过检查，医生诊断时瑞阳是中暑了，幸好送来及时，没有造成更严重的后果。

在医院里，孙琦歌老师一直陪伴在时瑞阳的身边，直到他醒来。

时瑞阳睁开眼睛，首先看到的是孙琦歌老师关切的眼神。

他感到有些尴尬，但更多的是感动。

孙老师温和地告诉他，身体是最重要的，无论遇到什么困难，都应该先照顾好自己。

身穿白大褂的中年医生带着沉重的表情，将孙琦歌