第102章 逐帧学习谈话是一门学问(第2/3 页)

想法？”

“现在讲究学科交叉融合，培养复合型的人才。

我们北极星集团在不少领域比较前沿的。

可以校企合作嘛。”

何永峰沉吟片刻，“顾总，这事我做不了主。

都是校长拍板。”

“我知道，你们应该去年就开始申请新专业了，明年应该就能下来了。”

“差不多，我估计最快也要五六月份。”

“今年七月份市教委不是发布了【中海高校微专业建设工作指导意见】，你们干嘛不把新专业和微专业结合呢？”

何永峰怔住了。

微专业是在除主专业学科外，跨学科学习。

隔壁苏省早就开始了，而且是多校联合。

中海也有学校尝试，不过中海大学还没开始。

何永峰迟疑道，“我们学校社会学、国际贸易专业比较厉害。

但微专业基本都是跟工科相关的，集成电路、人工智能制造这类比较吃香。”

顾北摆摆手，“何主任，我们把思维打开点。

贵校机械设计制造及其自动化、金属材料工程、通信工程也不弱。

这些都可以开展新的微专业。

包括数字媒体技术，可以数字艺术管理和数字虚拟制片嘛。

我们不要局限在某个学科，刚才也说了，跨学科，交叉融合，您说是不是这个理？”

何永峰不由点头，“是。

有道理。”

“来，何主任，喝点。”

“我敬顾总，刚刚顾总一番话启发了我。

亏我还是在校的，惭愧惭愧。”

“哪的话，何主任太谦虚了。”

何永峰端起酒杯，碰杯时主动压低杯身。

他是真有启发。

不过不是专业的启发，而是有了别的想法。

中海大学的一把手是校长。

书记是新来不久的。

新官上任三把火，对也不对。

直接烧火，容易引火烧身。

大部分新官上任，都是观望为主。

了解情况后再考虑要不要点火。

中海大学这几年的处境越发尴尬，书记和校长之间多多少少有点不合。

有人的地方就有争斗，权力的斗争。

校长倾向于开设新专业，为学校注入新的活力。

不过要办新专