第十七章 买电脑启航(第2/4 页)

了出来。

接着，他便开始在客厅内当着李兴国和周月兰的面，直接写起了软件程序。

“我给你们写三个程序，应该能够证明我懂计算机编程了吧。”

“第一个程序是，‘求两数的最小公倍数，最大公约数’。”

说完，李毅立马在纸上写起了代码。

客厅内立马变得安静，只能听到笔划过纸张时发出的“沙沙”声。

“#include

voidmain（）

{

intm，n，r，mo，no;

scanf_s（“%d%d“，&m，&n）;

mo=m;

no=n;

while（m%n>0）

{

r=m%n;

m=n;

n=r;

}

printf（“最大公约数为%d“，n）;

printf（“最小公倍数为%d“，mo*non）;

}”

不过一会儿，第一个程序就写好了，而在写的过程中，几乎是一气呵成，没有一丝卡顿。

此时，李毅没有马上写第二个程序，而是先给父母讲解起这个程序，介绍include含义，m、n、r、mo、no是各种变量，scanf（）是输入函数，printf（）是输出函数，while（）是循环语句，它能够起到的作用：当满足m%n>0这个条件，while（）里面的程序就会继续循序一次，直到不满足m%n>0这个条件，循环结束，开始运行下面的代码……

李毅的爸妈都读过高中，基本的逻辑推理还是懂的。

在李毅详细地讲解下，他们两人很快就明白了这个程序是怎么一回事。

李兴国眼里泛着光，这个程序他一个木匠师傅居然看懂了，哪怕是不找人验证真伪，他也觉得儿子写的代码是对的。

李毅说道：“爸，妈，第一个程序，你们大致看懂的吧，我开始写第二个程序，‘判断一个数是不是素数’。”

写完后，李毅再度为爸妈讲解程序原理。

这一次，他们二人接受的更快。

随后，李毅开始写第三个程序，‘计算2—100素数有哪些’。

如上，写完并讲解。

直至此刻，李兴国和周月兰已经深信，自己的孩子确实会计算