拉格洛夫(第2/3 页)
,停留在天花板上。
中尉和两个女孩没有对它再进行新的驱赶,因为他们都知道它是过于机敏了,他们决不能把它赶走。于是他们着手进行午睡之前的第二件事。女孩们放好两个皮枕头,并在沙发椅上放一只矮枕头,中尉可以把头枕在上面休息,他伸长了身子,闭上眼睛,假装睡着了。
接着,女孩们尖声叫喊着,扑到他的身上。他把她们抛掷起来,好像她们是两只皮球;又摆弄着她们,好像她们是两只好玩的小狗。她们则扯他的胡须,弄乱他的头发,并且爬到沙发上,和他开各种各样的玩笑。
当中尉认为孩子们已玩得够了,就拍拍手,说:“别玩了。”
怎么能够呢?孩子们继续玩着,一次又一次地爬上沙发,被抛开又被拉回来,尖声叫着,大声嚷着。
过了一会儿,中尉第二次拍手说:“真的别玩了。”
然而这次拍手也没有见效,同样的嘻闹继续着,伴随着叫声和笑声,直到中尉第三次拍手说:
“好了,真真的别玩了。”
两个女孩立刻停止了吵闹,各自上了自己的床去睡觉。
过了一会儿,中尉开始打鼾。他的鼾声并不很大,但足以使两个孩子睡不着觉,尽管中尉要求她们要养成午睡的习惯。
孩子们是不准离开床铺,也不准相互谈话的,只能够静静地躺在床上。而她们的目光却在满屋子里打转。她们瞧着地板上的破垫子,分辨着妈妈和姨妈的旧衣服,这些衣服已被裁剪成了地毯。她们瞧着马尔姆伯格将军的肖像,它挂在墙上的两幅描绘战斗场景的油画中间。她们瞧着墨水瓶和笔,鹿角和猎袋,钝头剑和那把著名的被称为“杀兔者”的枪。她们瞧着床单上的图案,数着墙纸上的星星,看着地板上留下的钉头和窗帘上的方格花纹。时间过得真是太慢了!她们听见了别的孩子们发出的愉快的叫声,他们的年龄大了点,可以不必被迫午睡了。他们四处跑动,幸福而又自由,大口大口地吃着樱桃、醋栗和青苹果!
两个小女孩唯一的希望寄托在那只“办公室的老苍蝇”上。它正在中尉的面孔四周嗡嗡叫着,尽其所能发出喧闹之声。如果它能够一直这么嗡嗡下去,就一定会把他弄醒!
夏月 译
□读书人语
读《午睡》不由得想到“读书疗法”。据悉国外有越来越多的地方对病人实行“读书疗法”,即在药物、器械等治疗的同时,让病人阅读规定书刊,肉体治疗与精神治疗双管齐下,效果非常好。治疗所
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