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五项是治理国家所必须的。

可……

“政儿?，医和药为何要贰分其类？”

医药，医药，这两样极其接近，混在其中?简直格格不入。

嬴政道：“回父王，阿珂说quot;药quot;是一种名为火药的物?件，可以用来上阵杀敌，并非是用来治疗伤势的药。不过?可惜她学艺不精，这东西还不熟练，需要再研制数年方可实用。”

嬴异人：……

听来听去，他就对这“火药”特别感兴趣，结果那女娃娃居然来一句学艺不精，还要再等?几年？

哦，不对，他还对自家孩子?口中?名为“化学”的学科感兴趣。

化者?，变化反易之词，寓意世间万物?从无到有，创造化育，想?来是个?极其有趣的学说。

老秦家有个?优点，那就是不耻下问，这一点从孝公对商鞅，文王对张仪就能?看出，同?样，嬴异人也?丝毫没有觉得向自家孩子?请教问题有什么难为情的。

“政儿?，你且给为父讲一讲这化学是何学说？”

嬴政将脑中?的知识系统地总结出来，随后和嬴异人谈论这些。

他思维灵活，言谈之间条理清晰，脉络分明，嬴异人逐渐忘了时间，听得入迷起来，随后又问了有关算学的内容，出于一个?王的敏感，他感觉若是将嬴政口中?的“简体数字”用来收取赋税，核算粮草，定会使秦国官吏们?处理政务的效率事半功倍。

嬴异人将视线移向赵姬：“阿妍，你怎么看？”

妍，是赵姬的闺名。

赵姬：？

我也?要考学问吗？

“大王，妾以为政儿?说得对。”

她虽然不像嬴嘉和姜珂那般能?言会道，但好在有个?聪慧的儿?子?，嬴政说什么，她在后面附和就是了。

嬴异人又问嬴政：“政儿?，你于咱们?秦国有质赵之功，功不可没，可有什么想?要的？父王今日高兴，统统都满足你。”

君王的话?，可以信，但不能?全?信，即使眼前之人是嬴政的父亲那也?同?样，说是统统都可以满足，但这其中?有份度量，嬴政心中?的那份企望绝对不可以超过?这个?度。

说起来也?怪，嬴政觉得自己仿佛天生就懂这些道理似的。

他起身?朝着嬴异人稽首跪拜，表情恭敬：“多谢父王奖赏，儿?臣能?回咸阳见到您，留在您身?边，对此已经很满足了。