第十六章 学习（—1—）(第3/4 页)

难以预料，其次他的能力肯定是让人不容怀疑，年纪轻轻能够受到提拔，没有过硬的能力，特别是没有背景的情况下更是如此，完全要靠能力说话，领导才会看到欣赏，你才能进步。

这其间的体会，象成紫凡这样的人是深有体会，对待他的态度不觉间变得更加近乎，两人似乎一见如故，很快变得无话不谈。在他是丝毫没有对官场的体会，从来只认为不管是干什么，都是一心一意为老百姓做事，能够尽自己的能力为老百姓做事就已经足够，至于职位那只是身外之物，只是国家和领导给与的更重的一副担子，让自己有机会能够为老百姓做更多的事，并不是自己一心追求的目标。

下午没事，他去了高教授家，跟老师聊了自己的工作以及国家的经济政策，自己对学习的打算。以他以前学的知识，今天的进修可说是完全不靠边，要真正是想学知识，他得拿出在学校学习的劲头，才有可能学好，因此对他来说，虽然在省城会有一个月时间，但以他看来并不够，这也是今天自己过来看看老师，等开课了只怕再没有时间来看。

高教授对他这样想很赞成：“既然读书就得拿出读书的劲头，你并不是来混个文凭了事。”还说当初为什么会在那么多学生中发现你并且很欣赏你知道原因吗？

他当然不清楚，只是觉得大学四年，在大二开始高教授就对自己格外关注，见他茫然，高教授感觉很是欣慰：“安邦，当初，看你在大学完全跟其他学生不同，你课余时间不是搞勤工俭学，就是一头钻进图书馆学习，这是难得的学习精神，想当初老师我也是从农村出来的，能有今天的成绩，靠的也是你这种苦学的精神，看到你仿佛看到了老师当年的自己，不过你比老师做得更好，大学四年，听说你不但没有从家里要过一分钱，反而还帮助家里人走向致富之路，这是人才，真正的人才啊。”

老师感叹，“所以毕业时你要求回家乡，老师没加以反对，因为我知道你的志向在何处，大学固然是个好地方，可对你不一定适合，不一定是你用武之地。”

想不到，老师竟然对自己的关注如此之深，梁安邦激动之情溢于言表，喃喃道：“老师••••••”

高教授笑笑说：“咋了，第一回见老师这样不知道该咋样了？事实证明，老师当初的决定的正确的，这两年来，你在家乡干得不错，可说英雄找到了用武之地，可以大展一番拳脚了。”

他感激的说这一切要没有老师你的无私支持，哪能有学生今天这些成绩？

高教授摇摇手打断