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何的大题，三天一道函数导数题，多花时间思考、总结，坚持下去会有效果的。

有些同学可能对函数导数更感兴趣，那可不可以把解析几何放在次要地位？

不可以。

学过数学奥赛的同学，都不能保证函数导数题有百分百的胜算。

对奥数大神而言，125+（理科）的数学是他高一时的水平，更别说文数了。

因为函数导数经常可以将概率题和数列题融合在一起，只要碰到了，第二小问90%能让你动不了笔。

除非你觉得自己在函数这方面有过人的天赋，否则还是把重心放在解析几何上吧。

给数学成绩特别好（135分左右）的同学推荐一套卷子，天利38套出的各省模拟卷，难度比较高，做起来可能会很受打击。

但是不要紧，做习惯了难题，考场上才能游刃有余。

4、政治

大多数同学在学习这门科目时，都能乖乖跟着老师把书上的核心观点和经典段落背得七七八八。

等高三一轮复习结束后，对四本教材的知识结构和逻辑也掌得差不多。

但为什么有的人做大题的时候就是摸不着北？

考试考的大题往往都紧扣时事热点，而题目的标准答案，有相当一部分得分点是我们在以往的学习过程中都没有正儿八经背过的。

但是不是看了又觉得似曾相识？或者它似乎比较常见，但你就是没背过？

老师总是要求大家仔细读材料、抠字眼，为什么别人能抠出得分点，你却时不时剑走偏锋？

应付大题，我主要想给两个建议：

（1）抠字眼，从抠教材的字眼开始；

（2）准备好小本本，专门积累教材上没有的高级表达。

先从第一点开始。

为什么要抠教材的字眼？

我们需要相信编教材的专家们的专业度，高考出题人肯定也是跟着教材走的。

大家随便翻开一本，挑平时不那么重视的段落看，你能挑得出来毛病吗？

不仅挑不出来，而且每句话之间还很有逻辑，层层递进，每个字有每个字的目的。

在认真抠教材的过程中，你就是在训练自己的思维，让脑子的运转方式尽可能和出题的专家接近。

不光如此，你还能在这个过程中，发现平时不小心忽略的答题思路和专业表达。

举个例子。

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