第67章 可欣母女当老师(第2/3 页)

“好，同学们，我们来学习一个新的汉字。”秦婉莹说，“这个汉字是‘人’。大家看，这个汉字像不像一个人站在那里？”

“像！”孩子们齐声回答。

“对，这个汉字就是‘人’。”秦婉莹说，“‘人’是我们生活中最重要的一个字，因为我们每个人都是一个人。大家要学会尊重自己，也要学会尊重别人。”

“老师，我明白了。”一个小女孩说，“我要学会尊重自己，也要学会尊重别人。”

“好，同学们，我们来做一个游戏。”孟可欣说，“我会说出一个汉字，然后大家用这个汉字组成一个词语。”

“好！”孩子们齐声回答。

“人。”孟可欣说。

“人民。”一个小男孩说。

“人类。”一个小女孩说。

“人才。”一个小男孩说。

“人物。”一个小女孩说。

……

“好，同学们，你们说得都很好。”孟可欣说，“现代汉语是一门很有趣的语言，大家要好好学习，掌握好这门语言。”

“老师，我们会好好学习的。”孩子们齐声回答。

“接下来，我们要开始学习算数了。”秦婉莹说，“算数是我们生活中非常重要的一门学科，它可以帮助我们解决很多实际问题。”

随着她手臂轻轻挥动，一道道洁白如雪的线条在黑板上迅速延伸开来。

先是一个大大的“1”字出现在众人眼前，接着便是那整齐排列着的从 2 到 9 的九个数字，最后则是以一个圆润饱满的“0”作为收尾。这简简单单的 10 个数字，却如同被赋予了生命一般，在黑板上闪耀着独特的光芒。

然后教孩子们认识这十个数字，很快，孩子们就记住了。

接着秦婉莹在黑板上写下了一道算术题：“2+3=？”

“同学们，谁能告诉我这道题的答案？”秦婉莹问道。

一个小男孩举起了手：“老师，我知道，2+3=5。”

“答对了，非常好。”秦婉莹说，“那谁能告诉我，为什么 2+3=5 呢？”

小男孩想了想，说：“因为 2 个苹果加上 3 个苹果，就是 5 个苹果。”

“非常好，你很聪明。”秦婉莹说，“那我们再来看一道题：“4-1=？”

一个小女孩举起了手：“老师，我知道，4-1=3。”

“答对了，非常