第39章 在创新中前行（9）(第2/5 页)

充分调动大家的学习和工作的积极性，鼓足干劲，形成强大的凝聚力也是至关重要的。最后，要善于创新、勇于创新，积极采取具体有效的措施，才能取得更好的成效。

何家杏与前任老校长紧密合作将近十年，亲身经历并见证了学校从艰难起步到逐步发展壮大的历程。对于学校的基本情况，她可谓是了如指掌。老校长对她十分信任，放手让她去干，给予了她许多锻炼、成长和提高的机会。而她本人也凭借踏实、勤奋和努力，成功的把握住了这些难得的机遇，实现了个人的成长进步。可以说，她就像一座连接过去与未来的桥梁，将学校的传统与创新有机结合起来。如今，她又与新任校长紧密协作，为学校的进一步提升奠定了坚实的基础。

她将比自己年长十岁的老校长视作长辈，始终保持着敬重和感激之情。这位老校长待人和善，擅长用人之道，能够巧妙地激发大家的工作热情，这种管理智慧让她心生敬意。而对于自己来说，老校长的提拔、信任和重用更是让她难以忘怀这份提携之恩。

当面对比自己年轻十岁的新校长时，她们之间的关系更像是亲密无间的姐妹。新校长的睿智、干练以及雷厉风行的行事风格让她倍感欣慰。尤其是新校长对学习的热爱、宽广的胸怀、创新的思维方式以及坚定的办事决心，都让她钦佩至极。在工作中，她们的默契配合简直堪称完美。

对于学校班子中的其他成员，她始终秉持着这样的态度：学人之长、记人之好、容人之短、谅人之难。这不仅是她个人的处世哲学，更是其家族的优良传统和家风传承。无论是年轻还是年长的同事，无论是男性还是女性，她都能与他们和睦相处，相互尊重，相互学习。这种和谐的工作氛围让整个团队充满了活力和创造力。大家共同努力，互相支持，为学校的发展贡献自己的力量。

何家杏的性格就像一颗定海神针，即使身处人员众多、工作繁杂的环境中，也能让一切井然有序。她以其独特的亲和力和沟通能力，将各种矛盾纠纷轻松化解，让整个校园充满了和谐与活力。全校师生齐心协力，追求创新，谋求发展。这种积极向上的氛围让学校充满朝气，各项工作蓬勃发展。学生们积极参与各类活动，展现出无限的创造力；教师们不断探索教学方法，努力提高着教育教学的质量。

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在何家杏的引领下，学校成为一个温暖的大家庭。大家相互关心、相互帮助，共同成长。这不仅提升了学生的综合素质