第21章 自强的思维 自立的拼(第2/5 页)

走出家庭困境的自信和乐观态度。

碰了”钉子“的好心人们，有的暗暗佩服玉秀的坚强和勇气，认为她能够在困境中坚守自己的原则，展现出了坚韧不拔的品质；而有的则怀着复杂的心态，等着看玉秀母子的笑话。他们或许对玉秀的拒绝感到不满或失望，但更多地是期待看到她无法承受生活压力时的狼狈模样。这些人可能出于嫉妒、好奇或者其他原因，将目光聚焦在玉秀身上，等待着她的失败与挫折。然而，无论外界如何看待，玉秀都坚定地选择依靠自己的力量来解决问题，她不愿轻易接受他人的施舍，更希望通过自身的努力工作来改变现状。这种坚持不仅体现了她的自尊与自强，也让人感受到她内心深处的那份执着与决心。

几个孩子在母亲的影响下，乐观的坚持一边劳动一边学习，他们白天在地里干活，晚上在灯下开心地读书、学习、写日记，就像初绽的花朵，每天都在提升着自己的文化素养。虽然知识学习没有课堂上那样的系统，连贯，但是家杏和她的弟弟妹妹们，也为自己日有所思，时有感悟，没有虚度光阴，天天有收获，时时在进步而感到自豪。同时，家杏也逐渐的懂得应该为母亲多分担一些家庭的责任。

家杏为了节省家里的开销，主动承担起了家庭的责任。她不仅学会了使用缝纫机来修补旧衣物，还开始自己动手制作新衣服。为此，她专门购买了一些价格低廉的布头或边角料，并通过自己的努力和实践，逐渐掌握了裁剪和缝制技巧。

刚开始时，由于缺乏经验，家杏对裁剪并不熟悉，但她并没有放弃。相反，她虚心地向周围的邻居们请教，请他们帮忙裁剪出一件较大尺寸的衣物作为样板。然后，她根据弟弟妹妹们的身材大小，依次将每件衣服都做得比前一件稍小一些。通过这种方式，她逐渐掌握了裁剪的技巧，并学会了如何根据不同的体型和需求进行调整。

随着时间的推移，家杏终于能够独立完成裁剪工作。她开始依靠书本中的知识，自学裁剪和缝制技术。经过不断尝试和摸索，她成功地制作出了许多漂亮的新衣服，让弟弟妹妹们穿上了合身的新衣。

除了学习裁剪和缝制衣服外，她还利用闲暇时间向村里的姑娘们请教，学会了手工制作鞋子。她用灵巧的双手一针一线地做出了精美的布鞋，展现出了她的耐心和细致。这些布鞋不仅实用舒适，更是充分的废物利用，把废旧的破衣烂衫用浆糊粘贴在一起，晒干后就成了鞋底和鞋帮的好材料。在做衣服和鞋子的过程中，家杏认识到生活就是在不断的创造。