第28章 在平凡中品味伟大（3）(第3/6 页)

常说“三个女人一台戏”，更何况在这个充满竞争与挑战的环境中，女人们更是争强好胜，这其中的故事自然也少不了。

那么，面对如此激烈的竞争环境，何家杏究竟是如何应对的呢？实际上，在她的生活中，也曾遭遇过与“小人”的冲突，经历过误解，也度过了不少坎坷波折的时期。然而，凭借着她外柔内刚的性格，她成功地应对了那些心怀叵测之人；依靠着宽容大度、忍辱负重的处世哲学，她妥善地解决了各种纷争；运用塞翁失马的智慧，她以平和的心态看待生活中的不如意；秉持实事求是的态度，她巧妙地化解了所有的误会。

比如说，当初调到那所曾经的小学校时，何家杏差点就吃了闭门羹。不过呢，她埋头苦干了半个月，立马就得到了全体师生的认可。更有意思的是，当初想要把她拒之门外的两位学校领导，居然都主动当起了她的入党介绍人，还死活舍不得让她离开学校呢！从一开始不想要到后来不想放，这中间误会的消除，靠的就是她脚踏实地的工作态度和宽厚待人的处世风格。

在教育学院学习的时候，有个一个区的同学，因为嫉妒何家杏在同学中的威望和优异的成绩，毕业后竟然跑到局领导面前给何家杏造谣。不过，何家杏可不怕，她坚信身正不怕影子斜。嘿嘿，假的终究是假的，最后那同学可是自讨苦吃咯！

在省实验小学，何家杏曾经站在书记和校长面前，毫不犹豫地说出了自己的想法：“首先，身为学校的教导主任，我最重要的任务就是全力协助校长，确保学校的各项工作顺利进行，并圆满完成校长交给我的各项任务。其次，我一直以来都只有一个愿望，那就是全心投入到自己应尽的工作职责中去，绝对不会卷入任何钩心斗角、争名夺利的纷争之中。更不会做出任何有损于团队和谐的事情，请领导们相信我，支持我的工作。”何家杏多年来始终如一，她不仅是这么说的，更是这么做的。

不管是什么样的工作任务，也不管是否与自己熟悉的领域相关，她都能够做得有声有色。以“自然学科”为例，在此之前，自然学科并未普遍得到足够的重视。许多学校甚至没有专职的自然课教师，导致这门课程常常形同虚设。不仅如此，自然课的时间还经常被其他主课占用。即使在这所省级实验小学，虽然设有自然实验室，但使用率却不高。尽管配备了专门的自然课教师，学生们的成绩仍然不够理想。然而，自从何家杏负责管理自然学科之后，情况迅速发生了改变。

她第一次给几位任课老师开会时就给大家鼓足了勇气和树