第020节 神灵感召,苗苗烦恼(第2/3 页)
嘟的小嘴,不说话。眼神则偷瞄着胡飞,有点怕怕的。
班主任见到往常天不怕地不怕的苗苗如此表现,暗赞自己的请家长的策略英明神武极了!于是哼了苗苗一声,继续告状:“苗苗这孩子实在是顽劣不堪!你看看这些她上缴的作业!”
胡飞接过一叠作业本,白皙的纸皮上歪七八扭地写着苗苗两个大字。他随意翻开一页,作业:用以下词语造句子。
况且。
苗苗写道:一列火车经过,况且况且况且况且……
更……更……更。
苗苗又写道:安尔乐卫生巾更干,更爽,更安心。
胡飞又往下看了几行,连忙擦拭额头的冷汗。班主任又拿出一项罪证,颇为气愤地嚷嚷道:“你来看看这个,苗苗写的日记!”
胡飞摊开一看。
第一天:今天我到哥哥的高中玩,玩的好高兴呢!
第二天:昨天我到哥哥的高中玩,玩的好高兴呢!
第三天:今天我又想起前天我到哥哥的学校,玩得很高兴!
胡飞头冒三道白线,他看了看苗苗。小萝莉正低垂着脑袋,研究着自己的粉色小皮鞋。她的班主任则一副扬眉吐气的样子,显然平常时候被苗苗弄的郁闷至极,终于逮到了机会。
“你看看这个,写日记写的就是生活,能看出一名学生对于生活,对于学习的态度!苗苗的这个学习态度,难怪全班倒数第一。尤其在课堂上,经常扰乱课堂纪律,课间打架习以为常!你作为她的哥哥,更应该劝劝父母亲,好好管教管教自己的孩子!”
班主任一边说着,一边拍着办公桌,嘭嘭嘭的声响,配合着振地有声的节奏,好一副“人民教师,我为你好,为你着想”的嘴脸。
班主任越说越兴奋,好久没有这样的感觉啦。碰到苗苗这个学生,的确让他头疼。苗苗天不怕地不怕,还经常和自己顶嘴,让自己师威扫地。现在终于蔫吧了吧,一瞬间班主任甚至有种激扬文字,指点江山的冲动。
他刚刚想从这一点引申到人生观,价值观等等上面,开始长篇大论时,却被胡飞一摆手打断。
胡飞面无表情地问道:“那么,打架究竟是怎么一回事?”
班主任一摊手,表现的很无奈的样子:“我不知道苗苗是出于什么心理。也许是嫉妒,也许是偏激。总之,她所殴打的那几位学生都是品学兼优的好苗子。但是你的妹妹经常一言不合,就动手打人!你要知道,学校是用来学习的地方,不是来打
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