第91章 职称(第3/4 页)

评定。老师们辛苦一辈子，无非就是想多赚点工资。而工资的高低是跟职称直接挂钩。教师没有奖金绩效，每月就是一点死工资。换句话说，只要你的职称高，你可以整天混日子。而如果你的职称低，就算累死也没用。

距离上次职称评定已经有四年了。因此这次所有没有定上高级职称的老师都牟足了劲。沈秋华的办公室里，王老师和崔老师都还是一级职称，这次也是摩拳擦掌。

每次职称评定的细则都是大同小异，按照以前的细则算一下自己的分数就可以知道自己大概排在什么位置了。排名靠前的就会被评上。

王老师这几天一直长吁短叹，原因是她的分数算出来大约排在五、六名的位置。而本次她们学校一共只给了三个名额。

“我是累死也进不去了。”王老师靠在椅背上叹气。

沈秋华还不太了解职称评定的重要性，安慰道：“总会有机会的。”

“是啊，可是谁知道下一次是什么时候啊？”显然沈秋华的话并没有起到什么作用。

另一个等待评定的崔老师年纪比王老师大，所以工龄长，这在核算分数的时候都是计算在内的。所以崔老师的分数大约排在二、三名，十拿九稳可以评上了。

周三政治学习之后，所有参加职称评定的老师逐个上台演讲拉票。有的情绪亢奋，有的痛哭失声。沈秋华是第一次经历这种事，眉头越皱越紧。

在她看来，不过是一次薪级的调整，为什么要弄得跟生死存亡似的？不过她的这种情绪并不是来源于老师们，而是来源于上级。如此简单粗暴一刀切的工资评定制度，本身就在扼杀着老师们的积极性和热情。她在学校不到一年，已经看得出来大部分的老师不同程度地存在职业倦怠。因为只要职称一样，工作努力不努力都是挣一样的钱。她就看到过很多次有人坐着上课的情景，而这在课堂上是绝对不允许的。

“我终于明白老师们为什么都不让自己的孩子当老师了。”她低声对身边的杨琼说。

杨琼当然也对这样的情况深有感触。她拍拍沈秋华的手，低声道：“咱们不做这样的人。”

沈秋华点头。如果让她这样做，她情愿不做这份工作。

演讲完就是现场投票。每个老师可以选择三个人，整个投票过程极为严肃，弄得跟选总统似的，其实这些票数核算出的分数只占总分数的半分之五。领导投票都要占到一成的比例。所以这投票并没有多大的左右作用。不过对于每名参选的老师来说，就算是群众投