第66章 比赛(第2/4 页)

就是这么多比赛，哪一项不得教导处安排？上有政策，下有对策。教导处的人直接把比赛简单化。管你什么学科，全都是一样的题目，自己琢磨去吧。

“呜，写首古诗我会，但是不会画画。”杨琼看沈秋华在铺纸，立刻腻过来撒娇。

沈秋华偷笑，却也不回话。随手在宣纸上写下一首五绝。“泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。”正是唐人刘禹锡的《弹琴》。写完之后，她又在右下角的空白处画了几笔，一架古琴跃然纸上。虽然线条极其简单，但是那种古朴的神韵却很好地表现出来了。

“拿着练去吧。”

“秋华你最好了。来，亲一下。”杨琼亲了沈秋华一口，拿着宣纸跑到一边练习去了。她当然不会用毛笔练习，抄着一根水性笔就画开了。

杨琼的板书解决了，自己写什么呢？沈秋华提着笔沉吟了一下，落笔写道：“今古河山无定拒。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。”她之前为了上区评优课读了纳兰容若的词，对这首《蝶恋花》印象深刻。一时也就选了这首。而后在宣纸上勾勒了一棵树，在夕阳余晖中孤单的伫立。远处数只飞鸟飞过，却显得天际更加苍茫。整幅图景物不多，却将词中意境表达得淋漓尽致。

“我看只有你才敢挑这么有深意的词。”杨琼不知道什么时候蹭了过来。

沈秋华转头问：“你画完了？”

“画完了！”杨琼献宝似的拿出自己的作品，看得沈秋华的嘴角忍不住上弯。“喂！，我觉得还不错！”杨琼将自己的画看了一遍，还好啊！横是横，竖是竖的，琴弦也是七根。

“嗯，还好。”沈秋华忍不住，笑得娇俏可人。她真的不是故意笑话人，如果杨琼那能叫画的话，她觉得还好。

教案设计比赛和板书设计比赛是在同一时间进行的。可见教导处有多么敷衍。每人一张教案纸，按学科抽签确定课题。之后整个多功能厅里面就是沙沙的写字声。这是老师的基本功，所以一般人都没有太大问题。拿到课题翻一翻教材基本都能写出来。很快，老师们纷纷交卷。

交卷后每人会领到一块小黑板，几根粉笔。写什么诗词随意，课内课外随意。这时候就是美术老师的强项了，一个个露胳膊挽袖子的，在别的老师羡慕的目光下开始画画。

杨琼也不甘示弱，拿到黑板就开始写字。一会儿工夫，板书设计结束。