第151章 文化融合(第3/7 页)

“您那是传统的跳法，我们这是创新。” 林宇和苏瑶赶忙过来调解。 “大家都别激动，各有各的好，互相学习嘛。” “对，都是为了文化的交流和发展。” 在他们的劝说下，王大妈和武者握手言和。 通过这次多元文化节，乡村的传统文化在传承中得到了创新和发展，焕发出新的生机与活力。 “咱们这老手艺现在更受欢迎了。” “传统戏曲也有了新的观众。” 村民们在与外来文化的交流中开阔了视野，增进了对世界的了解。 “原来外面的世界这么精彩。” “以后咱们也要多出去看看。” 村子也形成了一种开放、包容、独特的乡村文化风貌，吸引了更多游客和文化爱好者的关注和向往。 “这村子真不错，文化氛围浓厚。” “以后要常来。” 李富贵看着热闹的场景，默默地低下了头：“看来是我错了，林宇和苏瑶真有本事。” 林宇和苏瑶望着欢乐的人群，心中充满了欣慰和自豪。 “咱们的努力没有白费。” “以后还要继续为村子的文化发展做更多的事。” 他们知道，这只是一个开始，未来还有更长的路要走，但他们充满信心，相信乡村的文化生活会越来越丰富，乡村的明天会更加美好。

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多元文化节的成功举办，让林宇和苏瑶信心倍增。他们决定趁热打铁，在村里开办文化培训班。 “咱们不能让这股文化热潮就这么过去，得让村民们真正掌握一些文化技艺。”林宇兴奋地对苏瑶说。 苏瑶点头赞同：“对，这样才能让文化在咱们村扎根。” 然而，这个想法在实施过程中却遇到了不少阻力。 一些村民觉得参加培训班会耽误干农活：“这地不种了？学那些有啥用。” 还有人抱怨：“我年纪大了，学也学不会。” 林宇和苏瑶并没有放弃，他们挨家挨户地做工作。 “大叔，这培训班都是晚上和农闲的时候开课，不耽误种地。” “大妈，活到老学到老，说不定学会了还能多一门赚钱的手艺。” 为了吸引更多村民参加，他们还专门请来了一些知名的艺术家担任老师。 “这次的老师可都是专业的，机会难得啊。” “大家快来报名吧。” 终于，有一部分村民心动了，报名参加了培训班。 培训班开课了，一开始还算顺利，但很快又出现了问题。 因为学员们的基础参差不齐，教学进度很难统一。 “老师，讲慢点，我听不懂。” “老师，这些太简单了，能不能讲点难的。” 老师们也感到很为难。 林宇和苏瑶赶紧和老师们商量对策。 “咱们分组教学怎么样？根据学员的基础分成不同的小组。” “这个办法好