第103章 信心不断增强(第2/4 页)

工作坊。她意识到，能够帮助年轻人找到自己的声音，是她最大的成就。

在工作坊持续进行的过程中，玛丽逐渐建立了与参与者的深厚联系。许多学生开始主动向她倾诉自己的烦恼和困惑，这让玛丽感受到巨大的责任。

“我想帮助他们，但我不是专业的心理医生。”玛丽在一次与团队的讨论中坦诚道，眼中流露出担忧。

团队成员们理解她的顾虑，提出了建议：“我们可以邀请专业心理医生参与，提供更多的支持与指导。”

经过多方努力，玛丽成功邀请到几位心理健康专家，他们加入了项目，为学生们提供必要的心理支持与建议。这一举措无疑增强了项目的专业性与可信度。

在接下来的工作坊中，玛丽和心理医生共同主持，参与者们不仅能够通过艺术表达情感，还能获得专业的心理疏导。这样的结合大大提升了活动的有效性。

“我感到自己终于被理解了，谢谢你们！”一位学生在活动结束时动情地说，眼中闪烁着泪光。

看到学生们在艺术与心理的结合中得到成长，玛丽心中充满了成就感。然而，随着项目的深入，她也开始意识到，心理健康的关注并不仅限于学校。

“我们需要把这一理念推广到更广泛的社区中，让更多人受益。”玛丽在一次团队会议中提出，眼中闪烁着坚定的光芒。

她开始筹划在社区中心开展“心灵的画布”项目，让更多成年人也能够参与其中。玛丽深知，心理健康问题并不局限于某个年龄段，成年人同样需要一个可以倾诉和表达的空间。

为了推动这一想法，玛丽与社区中心的负责人沟通，表达了自己的计划。得到了积极的回应后，她迅速组织了一次启动会议，邀请社区成员参与。

“我们希望通过艺术，让每一个人都能找到自己的声音。”玛丽在会议上向与会者阐述了项目的目标，眼中充满热情。

在随后的几个月里，玛丽和她的团队开始在社区内开展多种艺术活动。通过画画、舞蹈和音乐等多样化的方式，参与者们得以在创作中释放情感，连接彼此。

在一次活动中，玛丽注意到一位中年女性，她在创作时显得异常沉默。玛丽走过去，轻声问道：“有什么我可以帮助你的吗？”

女性抬起头，眼中含着泪水，轻声说道：“我只是觉得生活中的压力让我无从释放。”

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玛丽的心中一震，