146 临场发挥(第2/3 页)

一片哄笑。

气氛轻松。

虽然只是初级课程，但老师依旧在课程里不断强调自己的观点传递自己的能量，确立一个核心。

对学员们来说，目前还无法理解到如此层面如此高度，有些云里雾里，囫囵吞枣理解得不相信。

然而，这些能量，非常重要，从基础雕塑演员的个性，从课堂的氛围就能够感受到积极的情绪。

一眨眼，又是九十分钟，一堂两个小时的课程接近尾声，不知不觉又再次大汗淋漓，万万没有想到，表演课居然是体力活，运动量绝对不可小觑。

“今天，课程的最后部分，一个五分钟的小剧场。

”

老师，也不例外，全身是汗，一头长发已经扎成丸子头，双颊绯红，但眼神明亮，充满了热情。

也许有人好奇，这样出色的演技老师为什么没有成为演员呢？

情况，有很多可能。

也许，演技确实出色，但始终没有遇到自己的机会；也许，私底下表现出色，一上镜头就紧张；也许，他根本就不适合镜头前演出，感觉不同。

也许，纸上谈兵非常出色，自己的真正表演却是另一回事，理论一套套的假装专业人士数不胜数，一名优秀的演技老师不见得就是一位好演员。

也许，他就是演员，他依旧没有放弃自己的梦想，一边教课维持生计，一边不断试镜等待机会。

可能性，着实太多太多，在好莱坞永远不缺少这样的人；但这位老师眼睛里的光芒却不会说谎——

真诚，滚烫，炙热。

可以看得出来，他确实喜欢表演，并且希望欣赏更多优秀的表演，全然没有嫉妒，反而因为学员的出色而心满意足，全心全意地将自己所知道的传授出去。

笑容，在老师的眼睛里熠熠生辉。

“现在，让我们抛开剧本，抛开你所知道的一切框架，用心去感受角色感受情绪，我们将进行即兴表演训练。

”

嗡。

嗡嗡嗡。

明明没有人开口说话，但隐隐的骚动却传播开来，所有学员全部靠墙盘腿而坐，将练习室中央舞台让出来，但眼神、心跳、呼吸传递出来的热量却塞满整个空间。

老师笑了起来。

“怎么，害怕了？”

一片哄笑——

的确，对于初级班来说，目前依旧停留在模仿的阶段，突然就要摆脱剧本或