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法跟他好好地讲一讲道理，如果能够因此大彻大悟、痛改前非那就是再好不过的结局。

并不知道景仁准备用法律来感化他的三船入道使劲敲着铜锣，还在因为这些学生的抱怨和磨蹭怒吼：“臭小鬼们，赶紧给我起床，去给我挥拍一万次。”

切原赤也捂着耳朵，试图隔绝掉那破铜锣刺耳明亮的声音，他满脸痛苦地□□着：“天不是还没亮吗？为什么要我们起这么早啊！就算是副部长也没这么丧心病狂啊。”

真田：？？？

你们一个个的怎么都说我。

久仁大惊失色：“赤也，‘丧心病狂’，你居然说对了这个成语。”

经他提醒，切原也后知后觉地反应过来，深感不可思议：“真的诶！”

“说到成语，我们要不要跟三船教练反应一下，申请出一定时间负责赤也的学习。不要忘了，之后还有赤也的补考啊。”中原中也双手抱臂，严肃地提出了这个颇为严重的问题。

“教育是国家重中之重，三船教练应该没有拒绝的理由吧。”景仁叹了口气，语气不大确定。

实在是这位三船教练太过不按常理出牌，他只能通过昨天一天的接触判断出对方在训练他们这些学生时的行为模式和心理问题。

“对呀对呀，”太宰治拍着手，乐呵呵地说道：“久仁的方式真的很有用呢，赤也的进步简直是肉眼可见的。‘丧心病狂’都出来了，离补考通过还会远吗？”

“其实也可以一边训练一边学习啊。”久仁摸着下巴，若有所思地说道：“只要找对方法，将每一分一秒可以利用的时间全部利用起来，效果也不会太差。”

以前在中国的时候，那些学生连吃饭的时间都会利用起来，刻苦用心之后，成绩自然而然就会有所提升，他相信切原也一定会适应这样的学习方式。

这话简直将切原吓得惊慌失措，他失声尖叫：“不要啊，这也太丧心病狂了吧。”

学习就学习，为什么训练的时候还要学习啊？

说好的出来合宿呢？你们这么认真讨论他的成绩算怎么回事？！

“看来‘丧心病狂’这四个字对于赤也而言已经是刻骨铭心了呢。”太宰治竖起了大拇指，幸灾乐祸地眨了眨眼：“加油呦赤也，我看好你呦！”

三船入道在外面一边敲着锣一边骂骂咧咧，立海大众人却还不紧不慢地在起床聊天，其乐融融的氛围和外面火急火燎的家伙形成了鲜明的对比。

眼见半天都没人动