第167章(第2/5 页)

能拥有这样的条件。

课间趴桌子休息的谢澄忽然睁开眼，他听到同学们的讨论，转头认真地问齐雅光：“周秀学得怎么样了？”

谢澄很少有关心的事情，对任何事情都淡淡的，没想到居然在问周秀的事。齐雅光耸耸肩，如实地回答：“听老师说她的底子有点差，问题应该不大。周秀的记忆力很棒的。”

谢澄说：“很棒，她恶补了一年的英语也应该有进步了。”

24班流传着一句话，天不怕、地不怕，就怕秀神讲英语。然而一个暑假不见，周秀在《智力对抗》上用英语对答自如，侃侃而谈的表现非常令人惊艳，口音虽然不地道，但依稀可以看得出来接受了专业的矫正。

传说中问题不大的人——周秀，此时正在24班里被Miss Li点了起来，进行观点辩论。

她微笑地用英文提问周秀，“近年来国内越来越倡导轻松快乐的教育，但反对的声音也有很多。秀秀，作为一名优秀的的学生，我想请问你究竟是快乐学习好，还是中国式的填鸭式的教育更好？我想同学们也很想听听你的答案。”

这个问题有点儿不太友善，不过大家都知道班主任没有恶意。周秀的学习方法和这个班明显就是两种风格的，像徐卿之流的同学成绩虽然好，但他从来不熬夜写作业、几乎不见他刷题。

然而周秀现在可不就是以紧张、密集式的教育，吊打全班的快乐教育吗？

Miss Li微笑地说：“You have five minutes.”

班里的同学缓缓地想，辩论题才五分钟，这不是太为难周秀了吗？脑子一打结五分钟就空白过去了。

杜飞扬嚷道：“五分钟不足以让秀神展示，十五分钟吧！老师给她十五分钟！”

其他人附和道：“给她一个十五分钟。”

Miss Li轻咳一声，耸耸肩，“只有五分钟，anyway，口语考试时可没有那么长的准备时间。”

五分钟过去。

周秀深呼吸一口气，操着一口很不地道的口语说：“我出生于一个小乡村，没有课的时候老师会带我们到山上玩，打草摘花、捕鱼，我知道了三月份要插秧，四月种花生，五月种小白菜、茄子……鱼没有眼睑、羊的瞳孔是方形的，兔子是近视眼。我在十岁的时候，亲手给村里难产的牛接生，十三岁时给生病的狗配药，它们是启迪我探索自然世界的第一枚钥匙，让我感受到生命的奇迹、自然的奥妙。”