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在旁人?眼?里呢？

——因为他年纪轻轻就蓄了胡须，姜瑶的审美还停留在她穿越前，她喜好肤白貌美的小郎君，这一脸大胡子总是让姜瑶心里觉得有些?膈应。

他应该就是伍卓了。

伍卓目光凌厉，看起来?整个人?严肃板正，不苟言笑。

见到他，姜瑶就联想?到穿越前在学校遇到的那种?又凶又严厉的老师。

他对着诸位学生，声音明亮如?洪钟，开口便道：“礼、义、廉、耻，国之四?维。四?维不张，国乃灭亡。欲立国之纲纪，必张四?维，以使其民，则纪纲立而国势振矣。”＊

在讲坛前，一位身穿学宫服的学子挺直脊背，不卑不亢地与他对辩：“如?何而能使民？”＊

“欲使民者，必先爱民，而后?有以处之。”＊

学生又问：“爱民之道若何？”＊

伍卓答道：“公修公族，家修家族，相连以事，相及以禄，则民相亲矣。赦旧罪，修旧宗，立无后?，则民殖矣；省刑罚，薄税敛，则民富矣；卿建贤士，使教于国，则民有礼矣；出令不改，则民正矣。此爱民之道也。”＊

……

伍卓一开口，下面的学生连忙埋头?记笔记，手?速快到飞起，生怕有所遗漏。

场内无一人?说话，四?周回?廊只回?荡着师生间?一辩一答的声音和学生们书写的沙沙声。

一问一答持续了约莫半个多时?辰，那名学生拱手?行礼道：“学生受教。”

姜瑶听得出神，忽而反应过来?，林愫已经抱着她许久，小声说道：“爹爹，你不累吗？”

林愫朝她眨眨眼?，示意她安静听。

讲学在一个时?辰后?结束，散场时?，林愫这才将她放下来?，拉着她走在散场的人?群中?。

说他柔弱吧，居然硬是撑着抱了姜瑶一个时?辰。

“阿昭觉得，伍先生的讲学如?何？”

姜瑶回?想?起方才的的论答，讲的是治国之策，伍卓性情严肃，说话也是一板一眼?的，听起来?未免有些?乏味无趣。

但若认真?细听，便能发现他的逻辑都非常通畅，每到瓶颈之处，只得他三两句点播，又忽然有种?豁然开朗的感觉。

姜瑶点头?道：“甚好。”

林愫笑说：“那把他骗回?来?给阿昭当夫子好不好？”

……夫子？

姜瑶：“啊？”

第28章