第248章(第1/3 页)

谢科长一手拿着报纸，一手端着茶杯，时不时的喝上一口，眼睛就没从报纸上移开过。

“这也正常嘛，地域原因，咱们国家才建国没几年，有的地方还是建国后才解放的，进校上学的孩子年龄参差不齐，十几岁的娃上小学的一大把，早些毕业，也能早些参加工作嘛，按以前的进度，那得读到什么时候哟！”

苏昭昭想起以前刷某博时看到的一则评论，下面的楼建得老高了，说的就是八十年代之前学制的问题。

这个说他爸爸小学只上了四年，那个又说上了五年，高中初中两年三年的都有，还差不多都是一个年龄段儿的。

有一条专业人士评论，五十年代至八十年代中期，学制频繁调整了好几次，因为改学制，有的地方四年学制上完了，还要上个延五班延六班。

四年制读完了，那叫初小毕业，上了六年才叫高小毕业。

有的地方改成了五年，有的地方继续按六年制上，并没有废除。

这样一来，各个地区学制就造成了不统一的问题。

原书中并没有提过这个，原生记忆里也没有这些，苏昭昭便下意识的按正常的学制算孩子们以后毕业的时间，没想到闹了个乌龙。

苏昭昭现在只希望两小只读书期间学制别再改了，就按5+2+2学制读到参加高考。

大学毕业后赶紧参加工作，最好的进部队，那十年间，军人的身份是最安全的。

学制改革的问题，学校里比家长聊得还热闹。

学校的领导们早就在报道发出来之前就去教育局开了会，上面的提议是打算在各校先搞试点班，加快节奏，让第一批五年制小学生能顺利毕业。

四年级五年级六年级的学生不用参加，因为到时候他们已经毕业了，所以需要试点的是目前还在读三年级的学生。

顾想顾念因为成绩好的原因被选入了试点班。

王春花知道周小军没选上都快气死了，“让你一天不好好上课，这下好了，等小念他们小学毕业上了初中，你还在跟着五年级的孩子们一起读书，你羞不羞？”

周小军一边跑一边气他妈，“龙生龙凤生凤，老鼠生的儿子会打洞，关我啥事？”

这话一出，王春花拿起墙角放着的竹竿就要打他，“你妈我是不会读书，但你爸可不是个笨人。你个小崽子说谁是老鼠呢！”

“我这是比喻比喻！爸是进了部队才学的文化，等我以后当了兵，我说不定也就变聪明了。”