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不一会儿，会议室门打开了，苏雨看不惯的付主任端着个茶杯进来，后面跟着一群老师。主任看了看座位上，笑眯眯地说：“坐那么散，听得清吗？”

他们四个互相看了一眼，拿着手里的东西，纸质笔记本，或iPad和Pencil挪到中间去坐了。付主任又说：“来的时候怎么门关上了，我以为不是这间会议室呢。”

说是笑着说的，实则大家都知道怎么回事儿。门开着敞亮嘛，他们当老师的都喜欢一眼能看见里面，那是为了看看学生们在里面干嘛。而当领导的也是一个心理，看看这群年轻人在里面干嘛。

这时候一个老师半开玩笑地说：“许老师来的时候关的，怕浪费电吧。”

半个屋子里的人看向许南珩，许南珩今儿这气派十足。晚上聚餐吃饭，虽是家宴但父母也请了些生意上走得近常合作的朋友，出门前他妈妈叫了上门的理发师，抓了头发修了眉，甚至北京太干，还给他敷了片面膜。

他就在那儿坐着，转着笔。

人们看过来，他不转笔了，微微靠着坐，轻描淡写道：“是，浪费可耻，小时候没学过吗。”

他也是笑着说的，垂眸凝目，大抵是表达，你开玩笑那我也开玩笑，谁都别较真。

那老师被呛了一句，坐正回去，不出声了。

付主任干巴巴地笑了两声，说：“哎呀许老师说得对，杜绝浪费。”

接着又一个老师帮腔，那老师坐在一位资历挺深的老师旁边，声音不大不小地说：“嗳，关老师，您看许老师这话说的，要是明天校长室不关门开空调，他回头不把学校买下来。”

关老师侧目看了他一眼。许南珩听见了，他不想装没听见，也声儿不大不小地说：“那可不，雷老师，我要真买了您可就是私立高中的老师了。”

“哎哟……”那位雷老师皮笑肉不笑的，又看向关老师，指望关老师帮他说两句，但人家别过脸去捋衣服了。

付主任在前边出言阻止了：“行了行了，咱们许老师是支教回来的，看了偏远山区的条件，内心有触动，是吧许老师？”

主任为人八面玲珑，升职后教学工作减轻了，和教育局里的领导常吃饭喝茶。原本许南珩低调，家世如何无人知晓，后来被人意外发现住在四合院，付主任自然打听了一番，这才跟许南珩客气的。

开会那叫一个漫长，许南珩想挠头的时候想起来头发上打了发泥，遂去挠了挠后脑勺。旁边谭老师悄悄挪过来一点儿，轻声问他