第 4 章 继承(第3/7 页)

明灿曾被这个提议打动，犹豫了很久。

她才19岁，还未离开象牙塔，连恋爱都没谈过，这个从天而降的五岁半儿子会把她现有的生活、未来的计划全盘打乱，甚至一不小心还会将她送上社会新闻头条。

因此，把淼淼丢给明姝照顾，对明灿而言是最好的选择。

但是最后，明灿婉拒了姑姑的好意。

她知道把淼淼交给明姝之后，他一定不会被亏待，但她也知道妈妈不在身边的孩子是什么感受，淼淼自己一定不愿意和她分开。

明灿是个很要强，责任心也很强的人，她相信这个世界上没有她克服不了的困难，她也做不到把亲生儿子像包袱一样丢给别人。即便她和这个长相酷似自己的小男孩暂时还没有什么感情，她也决定扛下这个艰巨的养娃责任。

是的，责任。

明淼于她而言，就是一个不得不承担的责任，一个她必须勇往直前的逆境。

然而现在，看着手机里那

些生动可爱的照片，明灿越来越清晰地感觉到了自己和淼淼之间的感情链接。

好像不仅仅是责任了。

许嘉筠还在夸不停：“这孩子有明家的优良基因，长得又这么像你，一定非常聪明吧！”

明灿：……

心态突然崩了，想刀人。

前排的池曜脊背莫名一凉，下意识回头看了明灿一眼——

救命，好强的杀意！

他吓得满头汗，不明白哪儿又惹到她了。

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今天课多，明灿到家时已是傍晚，没赶上和淼淼一起吃饭。

晚上七点，淼淼要上二外课了。他有一间专属小书房，书桌前方的墙面上是一张巨大的投影幕布，老师会出现在幕布上给淼淼直播上课。

大部分富裕家庭都会请老师上门辅导孩子，但明灿不希望外人进出他们家，只能退而求其次选择线上授课模式。

明淼的二外是西语，明灿坐在明淼身后不远处旁听。

老师今天教明淼的单词恰好是数字，从一到十，明淼记的很快，读的也很标准。

接下来，老师拿出几个毛绒玩偶，摆在桌上，让淼淼根据数量说出对应的西语单词，再做简单的加减法。

老师摆出两个兔子玩偶，淼淼用西语大声说：“两个！”

老师又拿出三个乌龟玩偶，淼淼盯着数了数，说：“三个。”

老师：“淼淼真棒！那现在桌子上