第453章 写作生存能力(第2/3 页)

方面的经验。

“老师，其实我对于创意写作这个概念，还是不很清楚。您是否能够针对这个问题，做一个比较清晰的阐述？”

刚一上课，就有学生向叶明轩提出了这个问题。

“创意写作兴于西方，创意二字可能是翻译中的再定义，直译比较难，大概也不是文学写作和写作学。”

“西方创意写作的授课老师主要是具有写作实践的诗人、小说家和散文家，教写作必须具备创作体验，必须从写作经历和实践出发，不能空谈，在教授过程中，会慢慢概括出一些关于写作学、诗学的问题。”

“我们国家的创意写作目前还处于起步阶段，正如大家所知的这样，我们是国内大学第一家开展创意写作专业尝试的学校，而你们则是尝试创意写作专业的第一批学生。”

“而且，我们的写作方向大概和他们也不相同，我们更多地是偏向于小说和剧本的写作研究，并且运用于实践当中。”

叶明轩对于这个问题，当然是有所研究的，因此谈论起来并不显得很突然。

“那么，我们的目标是什么？”

“达到什么程度，才意味着我们能够毕业了？”

也有学生提出了这样的问题。

事实上，他们现在并非是完全的创意写作专业的学生，而是采用了双专业培养的模式，平时还是要完成本专业的学习任务，抽出一部分时间来完成创意写作专业的学习任务。

如果他们能够满足创意写作专业的学业要求，达到某个标准之后，就会获得创意写作专业的学位证书。

双学位对于很多学生们来说，吸引力还是很大的，毕竟在工作中双学位可以顶一个硕士学位来用。

“很简单。”

“只要你们能够写出足以养活自己的作品，就能够达到我的及格线了。”

“如果你的写作收入可以超过每年十五万以上，那么我可以让你提前毕业。”

叶明轩听到学生的问题之后，立刻就笑着给出了自己的答案。

“真的吗？”

“那岂不是说，如果有人作弊的话，就能用十五万的投入，换取自己提前毕业？”

“这对于我们这些普通学生们来说，并不公平啊。”

学生们听到叶明轩的答案之后，顿时开始议论起来。

他们并没有意识到年入十五万对于一个网络小说写作者意味着什么，而是看到了这里面可能会出现的一个漏洞。