想下接下来的剧情(第4/9 页)

起了看书热的话。

这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的，另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上，这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法，因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字秘写好短的习作，现在班里孩子的宗总体来讲是不那么令人满意的，而且写常的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸，因为要学习，有考试，不免有作业，现阶段，常规作业有抄写默写生字词。朗读背诵课文，读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业，有的是字进很潦尊，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里中明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是:一律重做，从南杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合，有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看，这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的斗少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由，所以我想，只要我们家长和老师密切配会。孩子的良好学习习惯是能够养成的，三年极是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期，希望我们的家长要多关心孩子，帮助她们走过

人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤

为重要。

四、佳丰责工作

最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧!

1、以平等的心米对待孩子，孩子在

物质上可以说是幸福的，但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉，

2、要学会科学地爱孩子，孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严盾的共爱，我们在造当的时候应给予学生更多的鼓励与支持，如果您的孩子做十题答