第95章 改变(第2/6 页)
这个五年级呢,缺老师,可是我们四年级一样缺啊,现在,有些老师一个人,还带着四五个班呢,还有老师带着两三门课,虽然有代课费,可是,也是非常辛苦的,像苏老师这样的,再来几个我们也不嫌多。”
刘固守一噎,他也想啊,可是这样的老师,哪里找哦。
他和韩桂兰说着这几天心里思考的事情,“韩老师,你说,这个教学生,是不是多夸奖就能进步呢?”
韩桂兰一想就明白了,“你是说小苏老师的课吧。”
她点头,“我以前啊,也没觉得怎么样,这学生学得好,那是应该的,夸了呢,就怕他们骄傲自满,然后成绩下降。”
刘固守一拍桌子,“对头。”
韩桂兰接着就来了但是,“但是呢,自从听了苏老师的课,我觉得啊,我之前的想法,不正确。”
她问刘固守,“不知道你听过几次小苏老师的课,我听过四次,从开始到最近的一次,我是亲眼看着,这个二班在苏老师的夸奖下,一点点活跃起来的,她的课上,孩子们高兴的像是在做游戏。”
说起这个,其实她有些感慨,“苏老师的那些夸奖,我这辈子都没有对孩子们说过。”
‘刘磊同学,背的非常好,虽然有些地方忘记了,但是老师注意到,你能很快的想起来,这说明,你在课下,用了很多功夫,老师很高兴’
“王柳柳,你的字写得特别工整,干净整洁,如果以后练习钢笔字,老师相信,你能写得非常非常好看。”
‘这次,孙秀秀同学非常勇敢,积极回答老师的问题,来,我们给她鼓掌吧’
她想着那些话,“她的夸奖,并不是敷衍的,随口的,苏老师的每一句话,都有目的,胡一声怎么从调皮变得积极,孙秀秀怎么从胆小变得勇敢,这些,都是苏老师有针对性的夸奖造就的,苏老师,她真真正正看到了每个学生。”
韩桂兰又笑起来,“你还不知道吧,现在,很多老师,特别是年轻老师,都喜欢去苏老师课上旁听,甚至有几个老师,还会抢着举手回答问题,就为了听回答之后,苏老师的话,他们说,那些话,即使没有夸奖,听来都让人充满信心。”
她看刘固守,“刘主任,我很有启发,很希望,你也能有所感悟。”
刘固守心里有些触动,回到家,正好侄女也来了,他就问起来,“刘歌,你有没有去听过苏老师的课?”
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