第261章 东施效弊(第2/3 页)

掏钱。”

郭泰分析说道：“这样能筛选一批愿意读书的孩童，最后送他们进入中学。”

“中学又是何物？”

荀彧听得不是很懂。

郭泰继续解释道：“相对小学而言，中学是从小学里，通过最后的考试的学员，正式学习治国理政，圣人经典，最后入读太学，这部分人将来是要考科举的。”

这样一说，荀彧明白了。

“文政划分的等级，层次分明，整齐有序，妙得很。”

“不过是凑合能用！”

郭泰还想把后世的一整套教育制度，照搬到这里来，但考虑到这个年代的国情和各种条件，比较难实现，只能放弃，以后发展到一定程度，再考虑。

“文政过谦了！”

荀彧哈哈一笑。

这个制度，一点不凑合，在他看来就是完美。

郭泰想起刚才的事情，又道：“崔琰等人，效仿我们，也在建造学校。”

“他们就是瞎搞，不到半个月，肯定会关门。”

荀彧直接摇头。

因为郭泰完整的教育制度，只是在他们内部运行，崔琰等人不懂，还以为学校建成就能用那么简单。

郭泰点头道：“的确是瞎搞，但我已经在想，如何把他的学校弄到手。”

——

又过了两天。

郭泰终于回到军营，检阅一遍那批新兵的训练成果，看到他们整齐的方阵进步越来越大，有了初步的效果，自己不在的时候，李典训练得不错。

“传我军令，今天休息一天！”

“你们当中有家人的，可以回去陪一陪家人，如果没有，留在军营，自由活动。”

郭泰传下军令。

“多谢先生！”

他们欢呼一声，但即使是这个时候，也没有乱了方阵。

有家人的士兵，整齐有序地离开，没有的就留在军营，休息了一会后，还很自觉地训练起来。

当一件事养成习惯，某一天不用做，会浑身觉得不舒服。

“李将军训练得不错！”

郭泰笑道。

李典摆了摆手道：“是先生的方法好，我偷学到了精髓，对了我发现一个地方，可能对先生有用，要不一起去看看？”

“李将军请带路！”

郭泰很好奇，也很感兴趣，到底什么东西，可能对自己有用。

很快他们来到山上