第17章(第1/4 页)

但却不是她想要的答案。

更可恨的在于，平冢静知道他是故意的！

“别给我装什么都不懂！我想问的完全不是这个！给我老实一点”

平冢静脾气本来就容易暴躁，她拍了拍桌面，语气又恢复到之前的凌厉。

神宫诚无辜地耸耸肩“我真的不知道老师想问什么”

心底却在偷笑。

只要平冢静还用着老师的身份和他交流，他就也用着学生的身份回答。

我知道你想聊什么，但我就是不肯顺你的意。

看吧，看谁能忍到最后。

第十三章：可怜的老女人噢

“我感觉你出现了一些变化”

平冢静双手撑在桌面上，站起身俯视着神宫诚。

她不是一个耐得住性子的人，性格有偏向率直的一面。

她懒得再跟神宫诚绕来绕去。

“虽然只是基于我个人的猜测，但我能明显得感觉出来”

平冢静低声道。

这是一种很微妙的个人直觉。

但有时候你看一个人，如果你足够细心，你真的很容易就能察觉到变化。

一般来说，俯视这个行为可以理解为，试图营造无形压制的气氛。

从而让对方气势上先弱一头，在压制的情况下失去冷静。

尤其在交流中，其中一方率先采取这个办法，就意味着想要夺取话语权。

当其中有一方的身份具备天然的压制性时使用这个办法，会让这种压制感更加强烈。

比如说父母对子女，公司领导对员工，或者老师对学生！

若是寻常的高中生，哪怕是性格叛逆独立一点的学生。

面对平冢静的这番举动，也不少了会惊慌一番。

可惜神宫诚不再是青少年的心理。

对方越是试图营造压制的气氛，你就要表现得越自然。

他撑着下巴，慢悠悠地调侃道“没想到平冢老师还挺关心我的”

“连我日常习惯都这么了解”

平冢静冷声道“好歹和你也算认识了两年，这两年的时间里，我应该对你还不错吧？”

喔，开始打人情牌了。

不过平冢静也没说错，的确她对之前的神宫诚很是照顾。

在多次的挫败打击中，平冢静都帮过他不少。

所以神宫诚点头赞同道“很感激平冢老师对我的照顾”