第一百三十九章 走入历史（上）(第2/3 页)

让他们失望，眼里。头顶，苍蓝色的奥火燃烧得像神话幻火，星屑不停地落下，淡淡的奥能气息透露，在场的精灵无不心旷神怡。

夏恩的能量和精神突入到了空间内层，握住了达拉然那边发出来的坐标，无空间干扰，褶皱开放。

奥术拉进世界，空间之门打开。

这时，好几个法师上去探测。然后汇报，传送门稳定，位置准确无误。

“我的学生们”夏恩回头说道，他的学生个个安静地在听。

“记住我们要求自己信条了吗？”

“严肃活泼、团结紧张。求知而有节制，有风度但不失原则。”学生们有序地在回答。

“很好，我们走”

夏恩带头跨入传送门，只一步到了世界另一头。

达拉然迎接队伍的人不少，首领是两个夏恩的熟人，上次带领人类学生交流到白塔的领队奥图鲁斯法师。和精灵的王子，凯尔萨斯殿下。

“现在我要叫你，夏恩-黎明之刃议员阁下”王子最先开着玩笑。

“哪里的话， 殿下用以前的称呼即可”夏恩客套地说道。

两个精灵法师说了一句，白塔的学生们就穿过了传送门，到了达拉然的土地，顿时吸引了全部目光。

还处于未成年的精灵们，或是兴奋，或是冷静，或是高傲打量着人类土地上的魔法殿堂，他们的眼睛闪着好奇的光芒。

“它们，都很不错， 是优秀的法师种子”看过，每一名小精灵的脸，赞赏地说道。

白塔的学生没有银月城学徒那种的奥能富余，随意使用的潇洒，也没有达拉然学徒的研修知识的紧迫感。但有两者都没有的神气。凯尔萨斯王子只在很优秀的学生身上看过那种神气，未来必将成才的那种神气’。

“我很想知道，你怎么培养他们的”

“我只是让他们做了许多农夫和工人的活”夏恩说实话，但看尔萨拉斯当他在开玩笑，礼貌地微笑没说什么。

实际上白塔的教育方法，头两年实践多过理论，大量的活动教会学生运用知识的同时，使他们了解自己能做到什么，通过自己的努力看似不能完成的学业，也可以很好地完成。管理层对每一名学生建立详细档案，学生做到了什么，通过努力完成了什么，过程怎么样，导师的期望，一个不落写在上面，每期交给学生观阅，见证自己的成长，了解自己所能，知道自己时刻被导师们关注。凝聚力和归属感因为来自导师关爱，随时间增加而增加；自信因为