第9章 大家一起卷起来(第2/3 页)

的哑口无言“什么你还是孩子，那你瞧瞧，宫里刚说话的公子公主都开始学习了，看来学习的力度还是不够，竟然都有时间开始抱怨了。”

那边孩子不服气，刚说完自己的父亲是“某刚”，就立马被现实教会了做人，“论权势，如今天下可有敢比始皇者？连始皇陛下的子嗣都这么努力，你焉可贪玩。”

可以说小嫶曼受封为王，受到影响最大的，居然是可怜的孩子们。其次就是胡子已然一大把，不说寸功未立，就是如荣封通武侯的王贲等人，也受到了爱妻爱的暴击，本以为加官进爵封妻荫子，已然走上人生巅峰。没成想却又因为一个孩子，又一次回到了谷底。

可能是人的悲喜并不相通，与老秦人欢天喜地的庆祝大秦统一天下不同，原六国贵族却只能像阴沟里的老鼠，密谋着可能永远不会成功的野望。

而大秦自上而下的内卷，就像是一个无形的铁拳，沉重的打击到了他们那岌岌可危的幻想。有的人接受不了开始醉生梦死 ，有些人因为心里的不甘，还是心存幻想，作着无畏的挣扎。

而他们的挣扎注定会成为，小嫶曼兄妹们练手的工具。区别只在于刷怪的经验值多少，以及难度的高低。可能他们心里也不是不清楚，只是不甘心，打心底里不愿接受罢了。

年底，王绾、李斯等人，漂亮的完成了始皇帝派发的任务。自此，大秦在完成空间上的统一后，又一次将大一统观念，植入天下民众的心中。

秦始皇23年，秦始皇下令实施进行改革。

政治上：实行中央集权制，在中央设立三公，分别掌管行政、军事和监察大权，下设九卿辅助管理。地方上废除分封制，实行郡县制，从而加强中央对地方的控制。

经济上：将铸币权收归中央，统一铸造圆形方孔半两钱；统一度量衡。

文化上：秦始皇欲统一全国的文字，命李斯根据秦大篆和原六国文字创造新的文字。李斯创造出了独具特色的小篆，始皇帝将小篆作为标准文字统一施行。

交通上：修秦直道和灵渠，实行车同轨，为南征百越，北击匈奴做准备。

赵政又命李斯，重新修订秦律，毕竟商君之法已不适合现在的大秦。这里就不得不说，李斯制定秦律的承载之物，正是四大发明之一的纸。之后大秦律令的宣传，也不是什么麻烦的问题了。

毕竟小嫶曼的亲兄长公子将闾，这段时间不但完成了造纸术和印刷术，还对指南针的研究有了阶段性的成果。

始皇帝看到