第 28 章 《影之诗》(第2/6 页)

要当伏黑惠的临时监护人绰绰有余。

“我是他父亲的朋友。”鲤生悄悄对班主任补充了这么一句，很小心没让伏黑惠听见，“惠的情况有些特殊……您应该也有所了解吧？”

班主任表情复杂，心下了然。

伏黑姐弟没有父母，这在老师圈子里不算秘密。

监护人那栏的名字姓五条，但只在去年伏黑津美纪出事昏迷后露过一次面。

嘴碎的老

师也会在办公室谈论起这对姐弟，用怜悯的口吻推测他们的家庭情况。

事实上?，当真正站上讲台，又从讲台走进学生中，老师是很清楚学生性格的。

年龄不大的少年会觉得自己藏得很好，把情绪塞进酷酷的表情中，又学着电视里那样，双手插兜忧伤望天。

他们不知道老师的任教资格评价中有一门叫做「教育与心理」，中学的话会特意分类为「中学心理学」。

只要老师有心，哪能瞒得过他们呢。

比如班主任就能从伏黑惠的日常举动中猜出一些来。

他和父亲的关系并不好，或者说没有关系。

在读芥川龙之介的《父》，或是川端康成的《父母的心》时，伏黑惠总是会坐在后排看向窗外，也没有发呆，他甚至知道什么时候翻页，什么时候将视线移回到书本上。

“哎。”班主任这么叹了口气，招呼鲤生和伏黑惠坐下了。

伏黑惠本以为班主任会重复之前的那些老问题，结果班主任开口却是。

“已经确定了，伏黑同学高中要去宗教学校念书吗？”

宗教学校应该就是指咒术高专吧。

鲤生看了眼伏黑惠，点头：“如果他是这么希望的话。”

“如果真的有相关信仰，或是对这方面感兴趣，上了大学再钻研会比较好，不管是选择相关专业、参加相关社团，或者是其他。”

班主任说，“伏黑同学年纪还很小，鲜少有人在这个年纪抛弃掉那么多种可能……”

“这是我自己决定的。”伏黑惠略带生硬插话了，“监护人那边已经和新学校谈好了，老师不用担心。”

班主任只是看着泉鲤生。

“如果这是惠的决定……”

“砰——”的一声，有学生离开办公室的时候没注意力道甩上了门，声音大得直接把鲤生的话打断了。

「如果这是惠的决定，也没什么不好的吧」，看回班主任的表情，鲤生把这