第231章 训练赛后的分析课！顾然：原来我真(第6/7 页)

战术教室里的年轻球员们已经嬉戏打闹成一片了，颇有种回到高中课堂满屋熊孩子的感觉。

不一会儿，多德教练就拿着一大堆评估意见单和战术板走进了3号教室。

教室里顿时安静了下来，紧张而压抑的气氛迅速笼罩整个教室。

多德教练走上讲台，板着脸清了清嗓子道：“今天的队内训练赛，暴露了很多问题。下面，我们一边看录像回放，一边简单的分析一下这些问题。”

课堂上的大屏幕上随即播放起训练赛时的教练角度录像。

“第一个问题，是你们a队的。”

多德教练将录像快进到a队传球失误，导致顾然冲刺出去丢失位置的画面构图上。

多德教练沉声道：“a队你们的这个传球失误非常严重，这个传球的意图是对的，但是太明显了，而且传球的方式也不对——这个地方明明已经有b队球员在准备拦截了，为什么还要传低平球？来，那个传球失误的家伙，你给我解释一下！”

其他u18球员们大气都不敢喘。

那名传球失误的a队球员小心翼翼的解释道：“教练，当时场上逆风风速有点大，我怕顾然接不住……”

“接不住？顾然会接不住？”多德教练恼怒的喝道：“就算接不住那是他的问题！但传不出去就特么是你的问题！你自己失误了还想扯上人家顾然？你也配？你踢球不带脑子吗？教了你多少遍，像这种情况的传球，就要用半高球！”

“是……教练。”那名传球失误的a队球员被骂得完全不敢抬头。

多德教练又分析道：“在这一波中，顾然的前出完全没有问题，甚至可以用优秀来形容。但就是因为你的失误，导致顾然丢失了位置，你们a队左侧直接被打穿！也好在顾然够强，要不是顾然折返冲刺回来，用自己的实力弥补了你的失误，你的评估分必然会被扣掉一大半！”

a队球员连忙感激的朝顾然道：“谢了，兄弟。”

顾然微笑着扬了一下下巴，“没事。”

“再说说b队的问题——相比来说，a队暴露的问题不算太多，但是b队暴露的问题就很多了。”

多德教练将录像画面快进到顾然第一次彩虹挑球助攻a队前锋的画面上。

多德教练皱眉道：“b队，告诉我，你们后点的人呢？顾然这脚彩虹挑球确实超越了你们平常防守的水准，这个挑球你们防不住我不怪你们，但是，顾然挑球之后，后点的人呢？看看这个画面！你们在干什