第128章(第1/4 页)

由于早上被苏静耽搁了一会儿，山路又不太好开，等到张峰来到象山乡时，已经是上午十点钟。

张峰等人与乡委书记、乡长寒喧后，一起走进会议室，陈北玄书记进行了简单的情况汇报。

这些汇报材料和数据，张峰的手上都有，他现在下基层来，最主要的目的是想看看真实情况，于是他问道：“陈书记，接下来怎么安排？”

陈北玄解释道：“张县长，现在已经是十点半，我们等会儿先吃午饭，然后去我们唯一的中心学校看一看。”

象山乡离县城最远，而且山路难开，为了安全，下午需要早一些启程回去，因此调研的内容不能太多。

张峰心里有些窝火，早知调研效率这么低，还不如明天一早来，现在变成纯粹来这里吃饭了。

由于这边没有专门的酒店和餐馆，中午十一点半，张峰等一行人便在食堂吃了午饭。

当然，再穷也不会穷官员的吃喝，象山乡为了招待张峰，早就进行了相应的准备。

第152章下乡调研

下午一点钟，调研车队出发，其实才开了十五分钟不到，就来到了象山乡中心学校。

这点距离，张峰认为完全可以走路过来，根本没有必要兴师动众地开着车。

现在他发现在越不发达的地区，越讲究排场、讲究仪式。在他们的观念中，坐着小汽车进入学校，与走进学校，完全是不同的感觉。

车队进入学校的时候，透过车窗，张峰发现几百名学生站在道路两边，挥舞着小红旗，以隆重的仪式欢迎领导们的到来。

让学生停课停学举办这样的欢迎仪式，让张峰心生反感，但他现在毕竟新来乍到，不能随意发火和进行改变，只能客随主便。

张峰等人刚下车，校长、副校长们就马上围拢过来，争着和领导们握手，然后在校长的引领下，大家一起向学校接待室走去。

在接待室，张峰边坐下喝茶边听校长介绍学校情况。

这些年来，为了更好地集中教育资源，对于生源不多的村级教学点，都进行了合并或撤消，一般都集中到乡镇中心学校或规模较大的完小。本来可以在村里上学的孩子，就得每天走十多里山路来上学。

这里的村落与村落之间相隔很远，许多家长又常年在外务工，留守儿童的生活本来就缺乏关爱，一旦家里离学校太远，孩子们的午饭就成为一个难题。

许多小孩子只能就着凉开水、咸菜吃白米饭，或者靠从家