23 章(第1/3 页)

她跟儿子说过，我相信你一定能考上这所学校。儿子从学校回来，把盖着清华大学招生办公室公章的特快专递交到她的手上，然后转身回到自己房间大哭起来。他边哭边说，妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，可是这个世界上只有你相信我，这时候妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来压抑在心中的泪水，泪水打在手中的信封上。这位售货员读完这个故事也是泪流满面的，她对我说，我知道女儿为什么让我读这个故事，她是用这种方法让我相信她行。我一听，我就说你女儿真有智慧，用这种方式表达了她对你的意见。只要你把挑剔的语言变成信任的语言，把不满的语言变成满意的语言，把负信息变成正信息，你女儿一定很棒。转眼八年过去了，有一天我去家门口的银行取钱，一位中年妇女跑过来拉着我的手说，卢老师，您还记得我吗？我就是超市的服务员。我想起来了，就是你女儿让你读我的书是吗？是，她显得特别兴奋。你女儿现在怎么样了？这位售货员说，我正想跟您说，我女儿后来可努力了，她考上了北京大学。那位售货员说着，眼里闪动着泪花，我早就想谢谢您了，可我找不着你呢。我当时说：“恭喜您了，您改变了，孩子也改变了，对孩子真的急不得，只要你坚定的相信他们，他们一定能行。”这些年这种事遇到了很多，有时候走在路上也被人截住。有一次一个骑自行车的女士，见到我在便道上走，立刻跳下来：“您是卢勤，我说是，太感谢您了，我儿子上小学学习成绩挺差的，我记得天天揍他，天天骂他。后来读了您的书，告诉孩子你真棒。我意识到是我对孩子信任不够，太心急了，于是我把指责的话变成鼓励的话了，我儿子变化可大了。后来以优异的成绩考上一所很好的大学，现在工作也很好。卢老师，我真的谢谢你了。”每当听到这样的话，我内心就充满了感动。其实我觉得，话都是从父母嘴里说出来的，正面说出来就鼓励了孩子，反面说出来就伤害了孩子。所以我们今天那么爱孩子，我们何必要用语言去伤害他们呢？

所以今天我特意跟大家讲了，怎么让我们的语言不伤到孩子，伤害孩子的语言有两颗子弹，一是致命的子弹，摧毁的是孩子的自尊；一是误伤的子弹，打击的是孩子的积极性。

那怎么抵抗子弹呢？我们要帮助孩子穿上防弹衣，让孩子拥有抵抗不良语言的能力。我教给大家两个方法，第一相信孩子行；第二把一些有伤害的语言变化一下，让孩子从积极的方面去理解老师和周围的人对他说的话。

今天我们来说说，父母怎样激励孩子才