第17章 —17—(第4/5 页)

江右其走进辅导教室，才发现学校校长陈学辉也在。陈学辉看着江右其、裴砚和辛也三人先后进到教室，坐到后排的位置，不满意的蹙了蹙眉。

他清了清嗓子，教育批评道：“无论是学习，还是竞赛，最重要的，都是态度问题。一个竞赛辅导会迟到，以后就很可能在竞赛考试上迟到。”

陈学辉说完。顿了顿，视线拢在被选□□的18位学生身上。

他步子稍微往前移了一小步，离大家更近了些。才开始今天最重要的话题——

“首先，我必须要肯定大家对物理的热爱。正是因为大家对物理的热爱与执着，我们才齐聚在这里。”

陈学辉的语速很慢，言语之间充满了一种虽然无形但无与伦比蛊惑的力量，引人下意识地心驰神往，“我们共同生活在这个浩瀚深奥的宇宙之中。宇宙仿佛是一个宏大而复杂的机构，而我们正在用我们热爱的物理这门学科尝试着去理解它，去感知它。”

中年男人的声音浑厚而有力，在安静的教室里仿佛是空谷回声：“这个宇宙值得我们肃然起敬，物理也是。”

“因此，我希望大家在学习物理的过程中，始终都保持一颗敬畏之心。我们校内的选拔并没有停止，十八个人最终代表学校去参赛的只有六个名额。在整个培训期间，你们只有时刻怀着对物理的敬畏之心，对此次竞赛辅导的敬畏之心，全力以赴，厚积薄发，才能成为六人名单中的其中一位。”

底下有了隐隐的骚动。江右其平常就藏不住话，现在这种紧张时候更加藏不住话，他直接站起身，“陈校长，我觉得这制度不合理。从一开始选拔的时候，学校说的就是被选□□的同学有资格参加市赛。现在再在选□□的同学里再进行筛选比较，这对我们的身心都是一种摧残。”

不少人同意江右其的看法。

陈学辉早就料到会有人抵触。他示意大家安静，平稳而冷静地说：“我知道大家都是有个性有追求的独立个体，对这种残忍的制度难以接受——但是，作为我们之川三中这个集体的一部分，这个选拔制度就像是为了求一个数学里的最优解。我们必须把之川三中最好的学生选□□，然后在比赛中取得最佳成绩。这是我们作为一个集体，应该有的荣誉感和责任感。”

陈学辉这段话滴水不漏。

一时之间，大家都陷入了沉默。徐则厚站在讲台边，静静看着自己选出来的学生，他和陈学辉对视了一眼，说：“陈校长也有他的无奈。他作为一校之长，必有他