第3章 陷入疑惑(第2/3 页)

温暖。

随着课堂的进行，林逸的思绪逐渐平静下来。他知道，自己需要时间来探索这股力量的秘密，也需要勇气去面对未来的挑战。他深吸了一口气，将自己的疑惑和恐惧暂时放到一边，专注于眼前的学习。但他的心中，那个关于力量的谜团，却始终挥之不去。

王老师站在讲台上，她的目光不经意间扫过了教室的每一个角落。当她的目光落在林逸身上时，她注意到了这个平日里安静而有些孤僻的学生似乎有些心不在焉。林逸的眼神空洞，似乎穿越了教室的墙壁，投向了遥远的地方。

王老师轻轻地皱了皱眉头，她知道林逸看起来弱不禁风，估计在班里经常收到那些不懂事的学生的欺凌。但是自己作为班主任，除非学生真的收到明显的伤害，否则也很难对这些事进行干预。中学生已经有很多歪脑筋了，他们甚至会威胁被欺凌者，一旦告诉老师就会遭到更大的报复。为了避免这样更严重的加害，王老师也没法过多管教那些坏孩子。更何况自己也是一名新老师，对处理这些事情也没有足够的经验。

她放下手中的粉笔，清了清嗓子，试图引起林逸的注意。“林逸，你能回答一下我刚才提出的问题吗？”王老师的声音温和而坚定，她希望提醒林逸好好听课，但又不希望在全班同学面前让林逸感到尴尬。不过可能这没有起到预期的效果。

林逸被王老师的声音从沉思中唤醒，他有些慌张地环顾四周，意识到所有的目光都集中在自己身上。他的脸颊微微泛红，感到有些窘迫。“对不起，王老师，我...我没有听到问题。”

“林逸，先好好上课吧，有什么事下课再说。如果你有什么困扰，或者需要谈谈，可以随时找我。” 王老师并没有责怪林逸。

林逸抬头，目光与王老师相遇，他从她的眼神中读到了理解和支持。他的心中涌起一股暖流，感到一丝安慰。“谢谢您，王老师。我会的。”

王老师点了点头，然后继续她的课程。但在心里，她决定在课后找时间与林逸谈谈，看看是否能够帮助这个孩子走出目前的困境。

王老师记得林逸曾经是一个活泼开朗的孩子，他的笑容总是那么纯真无邪。但现在，他的笑容背后似乎隐藏着一丝难以言说的痛苦。王老师决定，她需要找个机会和林逸好好谈谈，了解他的真实情况。

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趁着午休的时候，王老师来到教室，那些顽皮的学生趁着中午的休息时间出去打闹了，林逸孤独地坐在角落